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王浩老师：《驱动力管理：激发团队动能》课程方案【培训对象】 1、董事长、总经理、企业高层领导 2、部门总监、经理、主管 3、储备干部 【标准课时】2天=12小时 【课程背景】 什么是驱动力？员工奋发向上的正能量、团队积极进取的动能。 什么是驱动力思维？以激发员工内在正能量、团队集体动能为目标的管理思想。 互联网+时代，经济转型升级，市场环境在变，员工的结构和思想也在变，职业价值观功利化，工作的态度越来越任性……企业管理面临前所未有的困境。如何让员工自觉行动、让团队充满强劲的动力，是企业决策者和管理层必须解决的问题。 本课程立足于驱动力思维，结合新生代员工的特点，从团队激励和管理创新两个维度，探讨策略和实施方法，引爆团队和个体的积极性和动能，倍增组织活性，为企业发展打造强大的动力系统。 【课程收益】 1、理解驱动力思维，重构管理价值观，建立团队激励的新理念； 2、学会驱动力激励方法，倍增激励效用，使团队和下属产生强大动能； 3、独家研发的3个“秘方”—驱动力管理工具； 【课程大纲】 | 第一讲 驱动力管理思维 案例分析…… 1、互联网+时代的管理挑战 互联网对职场的影响 管理的挑战 2、管理创新的方向 管理创新的核心诉求 管理创新路径 3、驱动力思维 什么是驱动力思维 团队激励的心理学原理 驱动力激励 案例分析…… | 第二讲 领导驱动力 案例分析…… 1、领导的创新驱动力 激发团队创新的领导意识 创新管理思想 管理创新的路径 2、领导的人格驱动力 领导的人格光环效应 催化团队驱动力的人格特质 3、领导的行为驱动力 行为心理影响 领导的五大驱动力行为 4、领导的情感驱动力 领导的四种“催泪弹” 团队向心力之源 案例分析…… | 第三讲 组织机制驱动力 案例分析…… 1、快营销机制驱动力 一站式响应 众联模式 内部市场链 全员对标竞争 2、成就驱动力 员工成就感的七个源头 创新管理策略 3、职业成长驱动力 职业成长的四个方向 员工成长管理 4、突破驱动力 内部资源的竞争性开发 消除职务疲劳症 5、基层自发性创新 案例分析…… | 第四讲 目标驱动力 案例分析…… 1、目标的驱动力心理 目标的心理洼地 目标的阶梯效应 目标的正反馈心理 目标的敏感性 2、驱动力目标 短期反馈目标 阶梯式目标 对靶目标 80-20目标 高敏感度目标 案例分析…… | 第五讲 团队的驱动力激励 案例分析…… 1、传统激励的六大困境 2、驱动力激励策略 倒逼式激励 竞争杠杆激励 雁阵式激励 拓展激励 情境激励 战略价值激励 3、营造快乐工场 高效的工作环境 活跃团队气氛的六种策略 下属心理辅导 增加幸福感的管理技巧 案例分析…… | |
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