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专业优势 1、本课程为沙田老师核心课程； 2、该课程讲授已有八年以上经验，服务企业超过150家； 3、根据客户具体需求，我们进行综合优化，确保本课程适配、高效、落地、实用。 课程要点 课程时间：2天（6-12小时） 课程详情 适合对象：中高层管理者 课程特色：有理念有方法；有演练有训练；创新多趣味，虎头更虎尾！ 课程大纲 第一部分：管理角色与思维 一、管理与管理角色 1、管理是什么——本质 2、管理做什么——目的 3、管理怎么做——方法 4、管理谁在做——角色 二、管理与管理思维 1、管理意识和管理思维 2、技术与技术管理 3、从局部到全局的思维 4、从点及面的发散思维 5、简单管理与目标思维 第二部分：如何开展管理工作 一、如何做管理决定？ 1、管理决定的利益方 2、三种决策形式与应用 3、决策民主与集中策略 4、决定如何获得认同 二、如何构建管理权威 1、领导风格与沟通风格 2、行为标杆与行动暗示 3、胡萝卜加大棒的权威法则 4、员工管理心理对管理权威的影响 5、明辨、专注、区隔、自律 6、感恩、尊重、践诺、先锋 三、如何召开管理会议 1、二八法则的会议管理实践 2、会议步骤与环节控制 3、议题引导与异议处理 4、会议问题树与链接网解决 四、如何和下属顺畅沟通 1、与下属沟通必备五个观念 2、与下级沟通的方式与技巧 1）方式之一：下达指令 2）方式之二：听取汇报 3）方式之三：商量建议 4）方式之四：表扬鼓励 5）方式之五：批评责备 6）方式之六：问题解决 3、与下级沟通常见的障碍 4、不同类型下属的沟通与应对 5、工作沟通中的暗示与引导 五、如何与上司有效交流 1、服从与尊敬是基本态度 2、汇报请示有技巧 3、与各种性格的领导沟通的技巧 4、如何领会上司的话中话 5、如何有效化解与上司的冲突 第三部分：如何进行团队管理 一、工作分工与职能授权技巧 1、从任务、职务与职责 2、工作划分方式与授权类型 3、授权与分权技巧 4、工作分配与工作指令 二、目标达成管理 1、结果意识与结果导向 2、计划与变化 3、三种计划的制定与推动 4、工作交付的技巧 三、工作过程监管技巧 1、善用工作汇报法 2、业绩与资源，保障过程 3、改善行动与程序法 4、过程关键点设置与控制 四、辅导与激励下属 1、问题式反馈教育 2、认知下属，找到需求与问题 3、多了解不轻易下决断 4、通畅、及时、全面、公正 5、创造良好的工作气氛 分享：绩效式培育——知、愿、能、行 五、团队沟通规划与沟通解决 1、团队领导者的沟通责任 2、建立团队沟通的管道 3、4×1团队沟通规划 4、团队冲突与沟通解决 5、团队内部沟通合作与协作 第四部分：常见问题及解决 1、几种员工挑战权威，怎么办？ 2、管理杂乱，不知如何入手，怎么办？ 3、能者多劳，让能者吃亏，怎么办？ 4、遇到管理难题无法解决，怎么办？ 5、团队目标屡达不成，怎么办？ 6、如何做到少说话，又能做好管理？
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