从优秀到卓越的领导力修炼 参训人员:企业内中高层管理者 授课时间:2天 授课老师: 萧骏华(台湾) 授课方式:互动式教学、多元学习、案例研讨、工作实务运用 课程目标: 1、建立领导者正确的价值观与使命感,为企业培养优秀人才! 2、塑造领导者应有的影响力风范,带领出高效能的团队,达成企业的目标! 3、透过对领导能力的正确认知,有效执行决策,绝无任何借口! 4、打造员工能力,强化员工激励技巧,培养应对对手的人才,留住优秀人才! 5、知人善任,透过授权增进部属能力,做好部属的工作教导,提升绩效! 课程大纲: 单元一、领导者的定位与修炼 思考:人无远虑,必有近忧? 1、领导者在团队中的角色 2、领导者的价值与贡献 3、领导者的任务与使命 4、职涯成长的认知与突破 5、效能与效率 6、认清领袖与管理者 案例研讨:“大者恒大”的市场竞争价值? 单元二、领导者能力的正确认知 思考:过度依赖优势,让人疏忽能力培养? 1、能力的内涵 2、能力养成的五个等级 3、领导者的五大修炼 4、无能者的借口 案例研讨:不是制度僵硬,而是人僵硬! 5、诚信与威信 6、正确地做正确的事 案例研讨:要理解才去做,但无法理解也要去做! 单元三、领导权力与领导风格 思考:真正的领导者是为跟随者创造利益,而非扩张自己的权益! 1、领导的表现方式 2、成功领导的六大法则 3、领导风格与人员管理 4、提升团队绩效的模式 5、标杆管理 6、像精英领导者一样的思考! 案例研讨:影响领导效能的因素? 单元四、打造员工能力 思考:每个员工都是管理者! 1、企业持续成功的两个关键 2、培养企业需要的人才(有效的人才发展模式) 3、如何建构能力模型? 4、培养应对对手的人才 5、淘汰低绩效人员 6、留住优秀人才的关键因素 案例研讨:衡量部属成熟度的四个指标 单元五、团队领导发挥管理效能 思考:谁是团队最大的敌人? 1、领导者格局的自我培养 2、沟通能力的基础 3、人际风格沟通与有效激励 4、成功团队的模型 5、有效的士气激励管理技巧 案例研讨:干部要以身作则与实践锻炼 6、有效部属的工作教导技巧 案例研讨:通过别人拿结果! 单元六、有效提升领导能力 思考:没有不好的士兵,只有不好的将军! 1、知人善任 2、对下属的影响力 3、为下属提供机会 4、与下属分享权力 5、透过授权增进部属能力 6、如何让授权有效? 案例研讨:员工绩效由领导者决定 课程回顾与分享交流
|