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带好团队做对事 课程背景： 对于基层管理者来说，带好自己的团队，让自己的团队能够人员稳定、业绩持续进步，并且为公司不断输送优质的人才，这是最核心的工作。往往初级管理者不具备如何带领好团队的管理能力，总是凭着感觉和个人喜好来管理，就会造成较大的差异化，甚至使团队走向不稳定的毁灭。所以使基层管理者掌握一些切实可行、容易操作和复制的管理策略，快速提升团队的凝聚力和战斗力，是每一个基层管理者必须考虑的问题，本课程将给基层管理者一个提升改变的路径。 课程收益： 1、明确团队的特征，使学员了解团队的基本特点 2、了解带团队所需要的关注的若干要素 3、知道以身作则对团队的重要性，如何提升自身优势 4、能够建立良好的团队秩序和规则，提升团队规范度 5、掌握团队协作与团队激励的关键与重要性 6、能够识别团队的不同人员特质，因人而异 7、做好老带新，能够培养员工成长，建立学习规则 课程对象： 企业中基层员工、部门经理、主管、其他对团队建设负有责任者 课程实施方式 讲授、游戏、研讨、案例分析、脑力风暴等互动方式 课时安排：6小时 课程大纲： 课前准备：随机进行现场分组，6-8人一个小组，建立基础的团队文化和职责划分。 一、团队基础认知 1、团队的概念 2、团队的五大构成要素 3、团队建设的基础原则 （1）优质的沟通 （2）制定游戏规则 （3）无条件的尊重 （4）独立思考和学习 二、培养以身作责的带头精神 1、视频解读《以身作则》 如何理解管理者的以身作则 2、从哪些方面做到以身作则 （1）积极心态做好表率 （2）个人优势做好模范 （3）面对问题做好带头 （4）面对原则做好监督 三、因人而异的管理策略 1、团队角色的区分 DISC四型风格区分 2、如何进行差异化管理 DISC不同的需求与管理策略 四、团队有效沟通赋能 1、情境案例：小刘的烦恼 核心讲解：在工作沟通中应当注意什么？ 工作沟通的首要原则 2、职业沟通的核心逻辑 有去有回：保持畅通的沟通平台 获得认可：实现真正的共识 引发行动：持续落地推进的策略 3、如何与团队成员达成一致 （1）团队达成一致的优势 （2）达成一致的关键五步 （3）如何处理沟通中的冲突 五、如何做好团队协作 1、短片解析《真正的团队协作》 团队协作需要什么条件 对我们的要求是什么 2、团队角色的认知 3、如何培养团队协作精神 4、团队协作的三个基本要素 六、如何培育员工成长 1、导师的要求与角色认知 2、导师如何对员工进行要求 新员工入职“三怕” 3、员工带教三招式 5W1H 因人而异 沟通策略ORID 4、员工传帮带五步骤 （1）做给他看 （2）让他做给你看 （3）再做给他看 （4）让他做给大家看 （5）让他自己做 课程准备注意事项： 1、为方便学员学习与讨论，请将会场座位摆成小组讨论式，即岛型。 2、请准备投影、白板，音频线需能连接讲师电脑，如不能请提前告知。 3、请准备大白纸若干张，以每桌至少1张为准。准备白板笔若干，每桌至少一支。水彩笔一盒。 4、课程中如有相关的资料需提前打印的，会及时通知客户进行打印。
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