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杨克明《从“中间”到“中坚”》

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《从“中间”到“中坚”》
课程介绍
一、为什么学习本课程:
路线确定之后,起关键作用的就是干部。兵熊熊一个,将熊熊一窝。20%的干部承担企业80%的责任。以上无不说明管理者的重要性。中层管理者管理理念如何提升?管理者管理方法有哪些?管理者管理工具如何运用?管理者需要掌握哪些管理技能?管理者综合素质如何提升?作为一名优秀的管理者,这是必须关心并回答的问题。通过本课程,我们能够找到上述问题的答案。
二、通过本课程您将学习到:
中层管理者在角色认知和转换、部属培育(管理、激励、授权)、团队文化建设、自我修炼、个人领导力提升、工作改善方面的理念、方法、路径。
三、谁应该学习本课程:
企业中高层管理人员
四、培训方式:
专题演讲,案例讨论,互动问答,课堂练习
五、课时安排:1-2天
六、讲师简介:杨克明博士
清华大学总裁班讲师,青岛大学课程教授,北京师范大学管理学博士。企业文化和绩效管理专家,海尔模式研学专家。
中国企业文化促进会工业文化专业委员会会长,中国首席文化官联盟主席,《中外企业文化》特约编委。
青岛培联会长,青岛市品牌文化研究会常务副会长兼秘书长,青岛市作家协会会员。青岛十大名师,中国百位优秀讲师,中国企业教育专业十佳培训师。
海尔文化体系创建人员之一。受聘担任上百家企业管理顾问,上百家全国性论坛演讲嘉宾。
已出版个人著作《海尔兵法》、《创新经营》、《感动宣言》、《OEC管理》、《铁军八局》、《企业文化落地》、《静湖集》等多部。
风格:激情哲理,对学员有很强的启发性;案例丰富,实战性强,学员可以“拿来主义”;学识渊博,引经据典,让学员受益匪浅。
七、内容提要(课程提纲):
第一讲:角色认知和转换——认清责任,明确定位
²  三项收入,三大定位
²  骨干是折腾出来的
²  付出——突出——杰出
²  成长——成熟——成功
²  两书一表
²  工作=责任
²  心无旁骛
²  背好自己的猴子
²  目标明确,预算到位
²  案例解析
第二讲:工作改善和问题管理——逢山开路,问题清零
²  问题不清零,发展等于零
²  对待问题三大理念
²  问题分析的321
²  解决问题的“小三角”模型
²  日事日毕,日清日高
²  日清的内容
²  日清会的“五个一”
²  日清实施工具
²  案例解析
第三讲:部属培育和团队建设——文化打造,正面导向
²  管理中的四大导向元素
²  激励的原则和方法
²  激励需要设计
² 高绩效团队特征
²  高效会议原则和内容
²  团队文化内涵解读
²  团队文化建设原则
²  团队文化如何落地
²  案例解析
第四讲  自我修炼和领导力塑造——个人提升,团队卓越
²  SBU经营与人单合一
²  主人翁精神与打工者心态
²  三识、三性、三业、三度
²  管理的最高境界
²  超越自我,战胜自我
²  自主管理,自我经营
²  比尔盖兹的11个人生建议
²  领导力的三要素
²  案例解析

使用道具

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