干部领导力课程 主讲:张晨老师 18 课时 课程背景 课程以培训专家自己创建企业,打造高绩效团队的大量实战经验和世界知名企业及本土著名企业的“领导力”事件作为案例,进行理论和实践的透彻分析,帮助管理者快速获得“技术与理论”,为打造自己的高绩效团队奠定一个较为扎实的理论基础和实战基础,提力提升干部领导能力。 课程目标 该课程将帮助您解决下列问题: 1.从全局理解一个领导需要哪些基本知识与基本技能; 2.理解“执行力高”的前提是沟通,“高绩效”的前提是充分的沟通; 3.掌握必要的财务知识; 4.处理危机的能力; 5.领导力的人格魅力和影响力; 6.学习企业电子商务营销的理论框架; 7. 深入学习团队激励机制的技术细节。 课程大纲 第一章:从彼得原理看领导力的局限 一、从三个历史故事看领导力 二、领导力的定义 三、彼得原理分析 四、中国职业经理人常犯的36种错误 五、中国职业经理人的先天不足 第二章:领导权利的来源与基础 一、权力的来源 二、权力的基础 第三章:干部格局与视野 一、格局 二、能容多少人、什么人 三、能容下属不同意见吗 四、能容多少委屈与屈辱 五、全球视野与在地智慧 第四章:领导的使命与信念 一、使命与领导力 二、信念与领导力 第五章:领导的沟通能力 一、与上司沟通 二、与同僚沟通 三、与下属沟通 第六章:领导的变革能力 一、没有永远繁荣的行业 二、创新能力及变革能力 第七章:领导协调社会资源的能力 一、协调党、政的关系 二、协调金融界的关系 三、协调新闻媒体的关系 四、协调行业主管的关系 第八章:领导变通与应变能力 一、变通能力 二、应变能力 第九章:领导激励的境界 一、激励自己的能力 二、激励下属的境界 第十章:领导金融常识与财务解读能力 一、领导如何进行财务管理 二、领导可以漠视财务数据吗? 第十一章:干部自我保护的能力 一、飞龙在天,亢龙有悔 二、韬光养晦,如履薄冰 第十二章:领导时间管理能力 一、效率与效益的根本性区别 二、维持性任务和发展性任务 三、紧急性任务与重要性任务 四、紧急与重要程度四种组合 五、时间——任务的四象限图 第十三章:领导责任心与领导力 一、责任心 二、不要寻找借口 三、责任到你为止 第十四章:危机处理的五大原则 原则一:一定有人出面安抚媒体 原则二:要在谣言四起之前做出回应 原则三:真诚关怀提供事实 原则四:给予信心展现实力 原则五:否认、傲慢为大忌 第十五章:领导的情商——韧性与情绪管理 一、克服困难的韧性 二、情绪管理与控制 第十六章:各级领导职责新解读 一、高层主管的领导责任 二、中层主管的领导责任 三、基层主管的领导责任 第十七章:领导人文素养与人格魅力 一、人文素养 二、人格魅力 第十八章:各级领导授权的技术方法 一、为什么要授权 二、选材的标准 三、怎样给准人才赋能 四、管理者的误区 五、模糊地带的职责 六、授权管理思路 七、授权管理技术 八、授权中需要注意的问题 第十九章:各级领导与贵人提携 一、寻找贵人 二、激励贵人 三、以退为进 四、要有弹性 五、争取多位贵人提拔 第二十章:领导个人领导力与组织制度领导力的区别 一、中国企业家面临的领导能力困惑 二、企业家领导力与整个企业领导力的区别 三、提高整个企业领导力的途径 四、企业重要制度——交接班制度 第二十一章:干部领导力的误区 一、把“人性化”管理误解成为“人情化” 二、领导总喜欢标榜“企业就是员工的家” 三、遇事不敢认真管—纵容态度不好的人 四、做事先做人——管理成了比赛谁受欢迎 五、以“开明、人本”为借口牺牲规章制度
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