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赵仁鑫《团队合作与双赢》

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《团队合作与双赢》课程大纲
1.  课程说明
北京大学企业管理案例研究中心1000余例企业管理案例的研究结果表明,我们的企业团队之中通常会存在以下问题::
执行力差:78.2%的企业团队员工都很聪明,但是对于组织下达的命令,总是认为决策不够完美,执行过程中反复争论、调整,一旦遇到困难或挫折,马上就会考虑其他方案,而不能坚决落实,造成决策与执行严重脱节,管理无力度。
缺乏团队意识:87%的企业存在跨部门沟通障碍,员工缺乏全局观念及合作意识,不能从整体角度考虑问题。只顾自己和本部门的利益,不能有效沟通,相互埋怨,对管理层缺乏信任。
  缺乏责任心:另有76%的企业员工缺乏主动性及工作激情,只要没有规定是自己的责任,就不去做。对公司价值观不认同,觉得公司的发展和自己没有关系,部门之间经常出现相互推诿的现象。
如何重新唤起员工的工作激情?如何强化团队的合作意识,消除团队中的误解与隔阂?如何提升跨部门沟通的效果,加强彼此的协作与配合?
《团队合作与双赢》课程目标即在解决这些长期困扰企业的问题。
课程目标
–   建立团队成员间的彼此信任,加深了解,增进沟通,探索团队观及自我价值观的融合;
–  了解、感受团队发展的阶段与过程,冲击自我为中心的观念,体验心理变化;
–  了解团队角色认知及明确分工等因素对团队合作的影响;
–  感受不同的团队决策对于团队的影响,形成结果导向的思维习惯;
–  学习团队沟通的技巧,消除沟通障碍;
–  营造相互关爱、相互支持鼓励的团队氛围,提升学员的团队意识及整体荣誉感;
2.  课程时长:1天
内容提要
第一部分:发现团队价值
团队练习:卖卖电脑
1   什么是团队
2   团队构成的五大要素
3   团队与群体的区别
4   团队对于公司和个人的价值
第二部分:识别团队角色
团队练习:飞翔技能大比武
1   何为团队角色
2   团队角色测试
3   不同角色对团队的贡献
4   不同角色的特征及适合从事的工作
第三部分:参与团队决策
团队练习:迷失荒野
1   团队决策的检查
2   影响群体决策的因素
3   五种团队决策类型
4   团队决策技巧
第四部分:促进团队沟通
团队练习:聚沙成塔
1   团队沟通的阻碍
2   团队沟通的心墙
3   团队沟通的关键步骤
4   因人而异的团队沟通
第五部分:高效执行修炼
1  精准问题分析
1)准确的描述问题
说明问题的主要特征
用“4W1H”描述问题
问题解决后的目标状态
2)全面的分析问题
问题将产生哪些影响
问题的紧急与重要程度
是否属于常规化的问题
3)分析问题产生的原因
问题现象与根本原因
特性要因分析法
5WHY分析法
2   高效计划执行
1)获得认可与支持
培养领导对自己的信任感
了解参与者的角色与态度
捍卫自己的方案
2)详细的实施计划
描述计划的目标
分解任务目标
制定计划进程时间表
研究潜在问题
确定稽查系统

使用道具

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