《团队目标管理》课程 【课程背景】 任何团队中并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。所以“团队的功能和任务,必须转化为目标”,如果一个领域没有目标,这个领域的工作必然被忽视。因此管理者应该通过目标对下级进行管理,当组织最高层管理者确定了组织目标后,必须对其进行有效分解,转变成各个部门以及各个人的分目标,管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。 目标管理有助于改进团队组织的职责分工。由于团队组织目标的成果和责任力图划归一个职位或部门,容易发现授权不足与职责不清等缺陷。 团队目标管理启发了自觉,调动了职工的主动性、积极性、创造性。由于强调自我控制,自我调节,将个人利益和团队组织利益紧密联系起来,因而提高了士气。 【课程目的】 熟悉团队目标管理的理论及工作流程,了解制订理想目标的方法,引进和推行合乎团队需要的目标管理模式,掌握团队目标管理正确的执行方法与技能,了解团队目标修正的标准与方法,掌握团队目标执行结果的评估方法 【课程对象】 部门主管,、部门经理、企业中高层管理者、人力资源部、培训部经理等 【课程大纲】 第一节:目标管理概要 1. 目标的意义 2. 目标管理的定义和含义 3. 目标管理五要素 4. 目标管理的威力 5. 人对目标的期望强度 6. 目标管理的理论基础 7. 管理者运用权力的程度 8. 目标管理的两大特征 9. 目标管理的实质 第二节:目标管理的程序 1. 目标管理的三大阶段 2. 目标管理的过程 3. 目标管理与评价的工作系统图 4. 目标管理程序 5. 目标管理层次体系 第三节:目标的设定与分解 1. 目标的设定----10个步骤 2. 目标的设定 3. 设定目标的SMART原理 4. 目标的设定----原则 5. 目标设定----依据 6. 目标设定----期限 7. 目标的设定----方法 8. 目标设定----程序 9. 目标设定----形态 10. 目标分解 11. 目标分解----目标展开 12. 目标分解----目标展开图 13. 目标分解-----建立目标系统 14. 目标体系图 15. 目标分解-----对策展开 16. 目标分解-----目标协商 17. 目标分解-----明确目标责任 18. 课堂练习 第四节:目标管理的实施 1. 推行之前的工作 2. 如何推行管理人员训练 3. 如何实行有效的授权 4. 目标推行过程的有效控管 5. 目标的修正 6. 怎样建立有效的目标管理制度 第五节:目标的考核 1. 成果考评的含义 2. 成果考评的原则 3. 成果考评的六项要素 4. 成果考评的起点 5. 成果考评的主要内容 6. 设计考评原则 7. 考核角色 8. 考核指标的制定 9. 成果考评中的沟通 10. 研讨问题
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