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邹文强:从专业与技术走向管理者核心管理能力提升

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从专业与技术走向管理者核心管理能力提升-邹文强老师
课程目标:
1.透过从专业与技术骨干到优秀管理者的角色转型,让新任管理者,逐步养成高效时间管理、要事第一、团队协作、集思广益与思维模式改变的良好习惯。
2.在管理实务中,透过目标管理能力、沟通能力、有效授权与激励、部属的发展与培育等技能的提升,充分掌握提升团队绩效的关键要素,实现从专业与技术骨干到优秀管理者。
授课讲师:国内知名的MTP中层管理技能资深导师  邹文强先生
授课对象:企业内骨干、储备干部,新任管理干部,
授课方式:互动式教学、多元学习、情境分析、分组讨论、案例研究、工作实务运用
课程大纲:
从专业走向管理的五大转型:认知、心态、能力、人际关系、习惯
案例研讨:专业与技术骨干与优秀管理者的特质差别!
第一讲、从专业与技术骨干到优秀管理者角色认知与转变
1.工作转型后的角色定位
2.从专业与技术骨干到优秀管理者的五种思维模式
3.从专业与技术骨干到优秀管理者的障碍与优势
4.从专业与技术骨干到优秀管理者的转型策略
5.从专业与技术骨干到优秀管理者的转型原则
6.优秀的专业与技术型管理者是如何炼成的?
案例研讨:从专业与技术骨干到优秀管理者在实际工作中的转变!
第二讲、从对事的管理到对人的管理
1.目标设定与执行
2.有效的管理授权
3.合理的分工-让适合的人做适合的事
4.提升培养下属的意识
5.做好部属的工作改善
6.掌握必赢的管理法则
案例研讨:成功的典范!(解密知名企业的人才培育之道)
第三讲、从一对一到一对多的管理
1.高效的时间管理
2.掌握要事第一的工作习惯
3.如何提高团队工作执行力?
4.如何培养专业与技术型管理者在团队中的凝聚力?
5.如何培养专业与技术型管理者在团队中的领导力?
6.专业与技术型管理者必须具备的五种观念
案例研讨:专业与技术型管理者如何提高执行力?
第四讲、从团队建设到目标绩效管理
1.成功团队的特质
2.建立团队规则
3.塑造团队文化
4.高绩效团队的工作模式
5.进行绩效评估与辅导面谈
6.掌握部属绩效的关键要素
案例研讨:专业与技术型管理者缺乏执行力的原因与因应对策!
第五讲、从物质激励到非物质激励
1.建立高绩效的激励机制
2.激励常用、必备的三招
3.新时代(85/90后)员工职场现象
4.员工心力透支的信号
5.员工的敬业度与工作满意度
6.激励员工的八大方法
案例研讨:高绩效的激励模型中管理者应有的作为?
第六讲、专业与技术型管理者如何高效沟通?
1.为什么要沟通?
2.沟通的方向
3.沟通在管理上的功能
4.沟通的种类与方式
5.深度沟通的基础
6. 80/90后员工的沟通特性!
案例研讨:这样沟通有效吗?(与部属心谈的技巧)
案例分析: 应避免的与员工面谈沟通的情景!
总结与回顾(Q&A)

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