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蔡林《目标管理·给我结果》

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课程名称:《目标管理·给我结果》(6小时)
【课程背景】——
设计规划一套好的目标管理与成果考核体系,不但能够正确而客观地衡量出部门和员工真实的贡献,更应该能协助部门和员工不断提升绩效,以达成组织的绩效目标;而绩效评估中我们是不是经常遇到感性考核、流于形式、缺乏支持、应用不力、文化阻碍等困惑?
本课程正是为有效解决企业和部门在目标管理和成果考核中,被反复困扰的几个现实问题而设计的。
【培训目标】——
1) 帮助企业清晰目标管理的背景、基本原则,针对自己企业来设计;
2) 帮助学员掌握目标设定与分解的方法、工具与模板;
3) 帮助学员掌握以后实际工作中,目标管理及成果评估的基本方法。
【培训对象】——
企业中高级决策者、人事经理及各部门主管
【课程大纲】 ——


第一篇:目标管理概要
²  目标管理有何意义?
²  目标管理含义是什么?
²  目标管理有哪五要素?
²  目标管理的威力?
²  目标对人的期望强度?
²  目标管理的理论基础
²  目标管理的两大特征
²  目标管理的实质是什么?
²  案例:目标管理的作用?
第二篇:目标管理的程序
²  目标管理的三大阶段
²  目标管理的过程
²  目标管理工作系统图
²  目标管理程序
²  目标管理层次体系
²  案例:某企业的目标管理
第三篇:目标的设定与分解
²  目标的设定的步骤
²  设定目标的SMART原理
²  目标设定的原则是什么?
²  目标设定的依据是什么?
²  目标设定的期限是什么?
²  目标设定的方法是什么?
²  目标设定的程序是什么?
²  目标分解-如何建立系统?
²  目标分解-目标如何展开?
²  目标分解-对策怎样展开?
²  目标分解-目标怎样协商?
²  目标分解-如何明确责任?
²  案例:某公司目标设定和分解
第四篇:目标管理的实施
²  推行之前有哪些工作?
²  如何进行管理人员训练?
²  如何实行有效的授权?
²  推行过程怎样有效控管?
²  如何进行目标的修正?
²  建立有效的目标管理制度
²  案例:某企业目标实施的误区
第五篇:目标的考核
²  成果考评的含义
²  成果考评的原则
²  成果考评的六项要素
²  成果考评的起点
²  成果考评的主要内容
²  如何设计考评原则
²  考核指标的制定
²  成果考评中的沟通
²  案例:某企业的目标管理全景



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