团队管理 课程背景 ------------------------------------------------- A. 团队管理的重要性 B. 当前团队管理教育的缺失 C. 课程设计的初衷和目标 课程收益 ------------------------------------------------- A. 提高团队领导能力 1. 更有效的团队规划 2. 更合理的资源分配 3. 更科学的团队决策 B. 增强团队凝聚力 1. 提高成员间的沟通效率 2. 增强团队的合作精神 3. 减少团队内耗,提高效率 C. 提高个人影响力 1. 更好的领导风格 2. 更高效的问题解决 3. 更优秀的决策能力 课程时长:1-2天6小时/天 课程对象:基础管理者,中层管理者、高层管理者等 教学方法:讲授法、视频教学、情境模拟、案例讨论等 |
课程大纲 ------------------------------------------------- 一、团队与团队的价值。 1,团队的基本要素 2,绩优团队的七大核心要素。 二,团队领导者与成员的任务 1,团队领导人的权利 2,团队领导者的五大任务 3,团队领导者的 三,团队成员的七大职责 1,目标,沟通、执行、感谢、规范、学习、了解。 2,团队绩效的掌握型要素。 四,团队中的协作精神 1,团队制胜之道,狼性精神 2,团队制胜之道,服务精神 (服务过程中惊人的统计规律) 3,团队制胜之道,自发、自动、自发的精神 4,团队制胜之道。奉献精神。 五,团队工作素养建设 1,ABC理论 2,消极思想的危害 3,管理中的积极心态的建设 4,团队中商业性人格的建设 5,团队成员的职业素养 6,不尽职责的六大常见问题 7,对结果负责才是真正的负责 8,对待工作。结果为导向的思路。 五,员工激励 1,团队领袖的五种角色 2,激励的目的、激励的双面性、激励的四个原则。基地的五大 3,策略激励员工的15大系统方法。
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