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激发员工潜能——成果导向的教练式辅导与激励 课程背景： 管理的终极目标是——个人和组织共同成长，绩效不断攀升。 目前随着新生代员工越来越多，企业管理者不得不面临如何激活老员工、如何激励年轻员工的管理难题。员工缺乏较强的成果思维，从而导致执行力不强，影响了组织业绩的提升。如何让对员工士气高涨，增强内驱力、形成成果导向的思维以及落地执行呢？《激发员工潜能——成果导向的教练式辅导与激励》旨在让管理者全面提升对激励的理性认知和感性解读，系统掌握教练工具的实操技能，引领员工以成果为导向，用执行出业绩。 课程收益： • 提升领导者的管理水平与激励技巧，点燃员工的内驱力，激发员工潜能； • 通过目标思维、成果导向的引领与教练式的辅导，帮助员工形成积极向上的工作心态，为团队营造良好的内外部环境； • 多元激励，善于给予正向反馈，充分发挥员工的创造力。 课程结构：
教学形式： 案例研讨+体验教学+视频解析+情景模拟+工具实操练习 课程时长： 1-2天 课程对象： 各级管理者 课程大纲： 模块一：成果导向与员工潜能的关系 1、 再有能力的员工也无法一直充满激情 2、 成果导向的思维才是施展才干的基石 3、 内驱力就是动力、成果就是绩效 模块二：成果思维缺失的原因解析 1、初心去哪儿了？ n 解析员工缺乏内驱力、无法发挥潜能的主客观原因 n 绩效公式解读 小组研讨：痛点站位 2、成果思维究竟是什么？ n 解析成果思维的职场定义 n 解决问题的思维简析 3、潜能究竟是什么？ n 重新定义潜能 n 管理误区与能力短板 对标：自律的12个误区 模块三：激励员工、提升成果导向的关键之举 关键之举1：沟通技巧——5544法则 工具：3F倾听与SBI反馈 工具练习：沟通情境模拟 关键之举2：引领技巧——成果导向的教练式辅导 n 管理者的3大影响力 n 有感召力的演讲技巧和工作委派技巧 工具：引领发言模式与GROW教练模型 工具练习：发言练习与GROW教练模型实操 关键之举3：激励技巧——关注人性的多元激励 n 信任的5大要素 n 员工能力与资源的对标 n 员工积极心态的塑造 小组共创：团队管理难题破解
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