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刘树寅《目标管理》

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《目标管理》
主讲:刘树寅
课程大纲
▲ 学习场域构建:学习小组建设;小组学习公约宣示
一、导入
1、案例:黑熊与棕熊的目标竞赛谁会赢
2、互动讨论与小组分享:赢的原因
3、目标管理的循环模型
二、职场使命与目标
1、   职场使命:以终为始,完成高绩效目标,为组织创造价值
l  组织、团队、岗位存在的本质——创造价值
l  价值体现为绩效:多、快、好、省
l  职场人士应建立经营者思维,以目标与结果为导向,以终为始
三、目标与计划管理
1、目标的力量:灯、钟、舵、镜
2、目标的内涵:目标不仅仅是目的与想法,而是具体明确的目的与想法
      ▲ 目标的精确定义与界定
      ▲ 目标设定的SMART法则
      ▲ 现场判断练习
3、目标导向的计划管理
▲ PDCA管理循环解读
▲ 从目标到计划的五要素:任务、流程、人员、资源、方法
▲ 案例
4、目标的设定与分解技术
▲ 目标的来源
▲ 鱼骨图原理
▲ 鱼骨图小组现场练习
▲ 树形图分解案例解读
四、目标管理的复盘方法论
1、     复盘是什么?
2、     复盘不是什么——复盘与一般意义上的“总结”的区别
l   复盘是结构化的总结方法
l   复盘是以学习为导向、以行动为导向的
l   复盘通常是以团队形式进行的
3、     复盘对于目标管理达成的重要意义
4、复盘的运作总流程与具体八步
l   总流程:回顾目标、评估结果、分析差异及原因、总结经验教训
l   案例:美军AAR的操作手法、英国石油BP的事后回顾、联想集团的复盘过程
l   第1步:回顾目标——可能遇到的问题,SMART的经验
l   第2步:结果比对——结果比对分析表的应用
l   第3步:叙述过程——对信息的要求,客观陈述的达成
l   第4步:自我剖析——可控因素分析
l   第5步:众人设问——提问的力量
l   第6步:总结规律——相关还是因果
l   第7步:案例佐证——规律具有普适性
l   第8步:复盘归档——知识化、显性化、结构化
五、团队目标管理与绩效管理循环体系运行
1、团队目标与绩效管理的循环体系:
l   绩效目标设定与引导、绩效监控与过程支持、绩效表现评估考核、绩效表现改进分析、绩效表
现反馈激励
l   团队绩效现实自检与讨论
2、循环第一步:绩效目标设定与引导
l   绩效目标从哪儿来——从上到下的分解;绩效改进目标;员工能力的发展
l   绩效目标设定的理论基础:德鲁克目标管理思想
l   绩效目标设定工具1:平衡记分卡解读
l   绩效目标设定工具2:KPI关键绩效指标实战操作
l   绩效目标设定工具3:OKR目标与关键成果案例评析
l   目标引导1:目标意向面谈与工作契约
l   目标引导2:目标的视觉化
3、循环第二步:绩效监控与过程支持
l   绩效监控的工具:大数据的启发
l   甩手掌柜当不得——为什么需要监控与过程支持?
l   用什么监控?用什么支持?:作业细分、标准、程序、流程、规范、数据
l   绩效过程支持1:OJT实时指导与反馈
l   绩效过程支持2:激励——绩效心智的激发
4、循环第三步:绩效表现评估考核
l   发展性评估还是判断性考核?
l   绩效评估考核工具1:量表法
l   绩效评估考核工具2:360度评估法解读与应用
l   绩效评估考核误差表现及控制
5、循环第四步:绩效表现改进分析
l   绩效改进分析的力量
l   绩效改进分析1:鱼骨图分析法
l   绩效改进分析2:头脑风暴
l   绩效改进分析3:复盘方法论的应用
l   绩效定位九宫图的应用
6、循环第五步:绩效表现反馈激励
l   员工绩效反馈激励的重要性
l   绩效反馈面谈气氛的调节与营造
l   负面反馈的“汉堡包”法则
l   尊重是王道——对事不对人
l   聚焦于绩效改进的培训发展——平衡轮工具的运用
l   反馈面谈最后一定要形成绩效改善行动计划
l   激励的机制与原理
l   激励的哲学:管理付出还是激发投入?

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