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《MTP中层管理者的管理能力修炼》 主讲：孙鸣 【培训背景】： “学而优则仕”、“技而优则管”，企业通常会轻易把一名好员工提拔成管理者，但往往陷入这样的困境：公司少了一名好员工，却多了一个不称职的领导。从被管理到管理，一个管理者究竟要怎样才能适应并胜任管理岗位的要求呢？怎样才能发挥管理效能以更好地完成工作呢？怎样才能提高管理水平从而推动企业发展呢？ 对于从一名优秀专才走向管理者所应扮演的新角色这一问题，哈佛商学院著名学者琳达·希尔教授曾花了大量时间进行实地调查研究，最终得出的结论是：“关键在于做好两项重要的角色转换：首先，要从‘做事者’转变为‘管理者’；其次，要从‘专业工作者’转变为‘企业经营者’”。 因此，管理者要想在管理岗位中走出误区，并让自己的管理工作尽快走上正轨，首先应该做好角色上的转变，给人一种管理者应有的样子。这样，才能做到尽量不犯错误，少走弯路。 【培训目的】： 本课程以帮助管理人员进行角色转换为前提，从管理人员的核心角色与目标定位出发，紧密围绕管理职能，遵循管理的科学和规律，针对工作实际与岗位要求，运用科学有效的教学模式、丰富多样的培训方法、活泼轻松的授课风格，促使学员尽快成为符合企业发展需求的素质高、能力强的优秀的管理人员。 【培训宗旨】： 道术双修：既让学员接受先进理念，又让学员收获有效方法； 鱼渔兼授：既让学员知道该做什么，更让学员知道该怎么做； 神形俱备：既从内容上让学员要学，又从形式上让学员爱学。 【培训特点】： 听得懂、学得会、记得住、用得上；听有趣、思有道、习有术、用有效。 【培训形式】： 讲授法、视听法、测试法、提问法、点评法、游戏法、程序教学法、小组竞赛法、模拟训练法、案例分析法、课堂讨论法、角色扮演法。 【培训效果】： 使所有学员，在培训中，都能有不同程度的启迪；在培训后，都能有不同程度的应用；在知识上，都能有不同程度的了解；在技能上，都能有不同程度的掌握；在态度上，都能有不同程度的端正；在行为上，都能有不同程度的变化；在水平上，都能有不同程度的提高；在绩效上，都能有不同程度的改善。 【培训师资】： 孙老师毕业于中山大学岭南学院工商管理专业（MBA），获得硕士学位和研究生学历。2018年6月在第四届广东省卓越人力资源奖评选中，荣获第四届广东省“优秀培训师“称号。 孙老师有20多年的企业工作经验。目前在第三方认证机构工作，从事企业管理以及企业内、外部培训及管理工作。培训范围包括管理、思维及心理学三大领域。培训内容包括中层管理者的管理能力修炼，思维导图制作及应用，NLP/教练技术等方面的培训。目的是帮助制造业中、高层管理者提升管理水平，提高分析问题和解决问题能力，并最终带来公司竞争力的提升和业绩的增长。 【培训内容】： 第一讲 角色认知 n 团队领袖 n 制度典范 n 非亲家长 n 日常牧师 n 第一教练 第二讲 必备的知识 l 专业知识 l 管理知识 l 心理知识 l 培训知识 l 企业知识 第三讲 必备的技能 v 情绪管理技能 v 团队建设技能 v 管理沟通技能 v 绩效管理技能 v 环境控制技能 第四讲 必备的素养 Y 自我超越 Y 心智改善 Y 要事第一 Y 团队合作 Y 持续学习 第五讲 必备的思维 F 系统思维 F 创新思维 F 辩证思维 F 逆向思维 F 逻辑思维 第六讲 必备的品格 A 敬业乐业 A 主动积极 A 善于思考 A 关爱他人 A 率先垂范 第七讲 必备的价值观 B 责任使命人生观 B 自我实现事业观 B 操之在我精神观 B 以人为本管理观 B 团队效率行为观 第八讲 基本管理 µ 时间管理 µ 目标管理 µ 情绪管理 µ 沟通管理 µ 激励管理
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