刘宇：左手情商，右手领导力

左手情商，右手领导力

【课程背景】

就业绩成就而言，那些杰出的管理者之所以区别于平庸的管理者，85%的原因是由于他们的情商（EQ）高人一筹。新时代的脑力工作者，只有成为高情商的领跑者，才能在白热化的竞争中推动组织的良性、人性、差异性发展。

——哈佛大学教授、心理学家，Daniel Goleman

从美国到中国，我们利用三年的时间调研了168家企业，从“组织文化”、“团队士气”、“人才能量”、“情感粘度”四大维度，我们发现在组织的领导力建设中，一定存在与情商一脉相承的人际症结，而能否治愈组织中的这些“精神感冒”，将直接影响企业下一财年的战略发展与转型突破。

【课程收益】

2天课程的投资，可以帮您解决以下问题：

★ 对个人：

①深度认识自我，强化人际理解力，避免情绪一时失控而导致不必要的冲突；

②有效激励自己，从不悦、不爽、不痛快的感觉中快速的走出来；

③掌握实用主义心理学，增进与内、外部客户的健康关系，提升在群体中的被认同感。
★ 对公司：

①导入情商领导力的经典策略与实战工具，激发团队使命感，塑造正能量的合作文化;

②掌握组织变革的心智地图，有效梳理组织的信任模式，持续激发团队伙伴的事业活力;
③应用建设性对话策略，引导思维差异，让必要的冲突产生有益于团队绩效改善的成果。

【课程对象】

在工作中，需要凝聚团队，高效整合不同人员特质，借力共赢、以最优成本达成目标的职业化人士。

【课程特色】

★ 基于心理科学领域的“多重感官体验技术”，探索领导力成长的核心路径，有效激发内在驱动力。

★ 配合心理投射测验，更深入的认知自我意识的普遍规律及团队中的个体倾向。

★ 多角度复盘剖析真实案例，以“所见即所得”方式，在非预设的情境碰撞中，动态解决实际问题。

【课程大纲】

第一部分 情商的心智诉求

1、引子：人的两个世界——感性和理性

2、探寻：你眼中身边的哪些人是高情商的人

思索：他们有哪些共性的行为特质？

3、高效能管理者的四个心智内涵

4、“全人”发展模型

---研讨：a、管理者的风格差异及情商要素的个性化 b、如何提升自己和他人的内心舒适度

第二部分 领导力源于自我的心理建设

1、心理体验活动：三层次的自画像

a、我在打顺风球时的形象； b、我在打逆风球时的形象；c、我在团队中的自然形象；

2、发掘自我的“心智地图”（“MINDMAPS”）：价值观的潜伏、形成与取舍

3、人的压力猛于“虎”

---案例：“战或逃”的生物性反应

4、心理建设引导工具：“萨提亚冰山”映射图
体验冰山的七个层面：行为、应对、感受、观点、期待、渴望、自我
团队觉察与个体反思：a、我常常使用冰山的哪个层面的资源？
b、如何为真我冰山的每个层面负责——“优势/短板/机会点”

第三部分 团队中负情绪的调适与正信念的突破

1、心理学实验：“钟摆效应”

a、情绪的本源是什么？

b、人的天性中包含哪些基本情绪？

c、情绪有哪些特点？如何利用这些特点让我们有效认知自己和他人的内在需求？

d、最正能量和最负能量的三种情绪

e、情绪是如何影响我们的人际能量和管理效率？

2、心理体验活动：“潜能的源点”

3、“刺激—反应”模式：从“情绪绑架”到“情绪自主”

a、“绑架杏仁核”情境实验——情绪不是选择，而是取舍
---案例：“好好先生”的领导力？
b、无效的情绪处理循环圈：“踢猫效应”
c、简约式情绪自助策略：“7秒钟白金圣地”\“7秒钟白金行动”\“7秒钟白金精神”
---练习：7秒钟倒下电梯法
d、“身有氧、心呼吸”的放松技巧：①腹式呼吸法\②自然冥想法
4、狙击三大心理杀手：焦虑\抑郁\愤怒情绪的管理之镜

a、培养内心的弹性 b、穿上屌丝的外衣 c、让子弹先飞一会儿

第四部分 团队心理动力管理

1、心智轨迹素描：

a、动机大于形式，形式先于内容 b、感知高于逻辑，逻辑优于演绎

2、梳理、澄清、聚合团队的价值观和心理角色：

工具①：真我价值方阵（CCCP）工具②：乔.哈利窗（Johari Window）

3、团队对话：疏导内心的乱流：

a、理想的状态？b、现状的障碍？c、背后的顾虑？d、潜在的收益？e、深层次的假设？

4、录像：斯坦福大学的“棉花糖实验”

5、“皮格马利翁”效应： a、如果性自我暗示 b、选择性自我暗示 c、反证性自我暗示

第五部分 知人善用的情商领导力

1、领导力活动：视觉化行为风格识别