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崔高峰《“复盘+”,把经验转化为能力的法宝》

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《“复盘+”,把经验转化为能力的法宝》
【课程背景】
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
没有成功经验可以借鉴,只能靠自己摸索,具体该如何操作?
不犯曾经犯过的错误,不被同一块石头绊倒,谈何容易?
VUCA时代,《复盘+,把经验转化为能力》让你“温故而知新”,助你将过去的经验转化为能力,并激发创新!
我们需要对失败复盘,避免重复犯错,更需要对成功复盘,才能不断复制成功。
哈佛大学大卫·加尔文教授在《学习型组织行动纲领》中曾指出:学习型组织的快速诊断标准之一是“不犯过去曾犯过的错误”。要想避免重复交学费”,让整个组织快速分享个人或团队的经验教训提升组织整体智商,就离不开这种“复盘机制”。
【课程收益】
1、全面理解复盘的意义、价值与学习机理;
2、帮助基、中、高层管理者,掌握复盘的方法、流程、引导工具、表格;
3、通过复盘的系统训练,深刻理解“复盘”的关键成功因素及“内功心法”
4、聚焦学员个人真实情景,掌握“个人复盘”与“关键事件复盘”,使个人在实践中快速总结经验、快速学习与成长,找到更加适合自己的发展路径及行动措施;
5、聚焦团队真实情景,学会“战略复盘”(项目复盘),使企业和团队避免犯重复的错误;有效实现经验转化,智慧共享、提升个人能力、团队能力与组织能力
6、复盘技能培训与真实难题解决结合,利用结构化的思维方法及工具,提高学员在目标制定、计划执行、事后的反思与总结的能力;
7、课程最后产出行动目标(OKR): 通过学员自己复盘总结、团队照镜子、觉察反思,最后输出个人实践目标和关键成果。
【课程特色】
聚焦:聚焦参与者真实问题,结合会议引导技术进行共创式团队学习,边学技术边解决问题;
实战:基于真实问题,有步骤有架构的互动和研讨,通过实战演练掌握并巩固会议引导技术;
联接:链接团队智慧,引导团队共创式学习,提升团队领导能力,群策群力解决真实企业问题直接提升企业绩效
【课程形式】
方法讲授+真实问题研讨+实战训练与反馈+案例分享
【课程对象】
高、中、基管理干部及员工
【课程时长】
1-2天(6小时/天)
【课程大纲】:
一、认知复盘的意义与价值
1、 何为复盘
2、 为何要复盘
3、 关于复盘的三个关键
4、 复盘与总结的区别
5、 关于复盘的一些常见误解
二、复盘初体验
(一)、复盘的类型
1、个人复盘
2、团队复盘
3、项目复盘
5、经营/战略复盘
(二)、复盘初体验:个人复盘
1、议题选择  
2、提问复盘
3、反思学习
三、 复盘的“操作手法”
(一)、复盘的模型与硬逻辑      
(二)、掌握复盘的四关键环节
1. 回顾目标;
2. 评估结果;
3. 分析原因;
4. 总结规律
(三)、掌握复盘的八个关键步骤
(四)、实战演练:团队复盘训练
四、复盘的“内功”心法
1、复盘的诀窍
2、打造复盘会议的软环境
“开放心态,坦诚表达,实事求是,反思自我,集思广益”
3、复盘成败的关键
4、标杆企业的复盘经验
五、 项目/战略复盘,真实问题复盘解决
1、聚焦难题:提出真实的项目难题
2、工具运用:八步法做复盘
3、实战演练:项目复盘训练
六、让复盘成为一种习惯
1、让复盘成为一种习惯
2、个人实践计划拟定(OKR)
3、团队反思学习
   

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