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张启民《管理者的管理沟通》

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《管理者的管理沟通》
课程背景:
拥有绝佳运营策略的企业,最终仍不能实践其企业的经营目标,究其主要原因,往往是因执行力不足所致;而日常的沟通与协作不良,则是造成此状况的最大要因。试想如果每个管理者都只习惯于站在自己的角度思考问题,如果每个部门都只扫自家门前雪,处处布满了无形的部门墙,那么这个组织将如何在重要时刻发挥综效,创造多方皆赢的局面。
依据研究,在企业里,员工和主管花在内部沟通的时间大约占其工作时间的40~50%,而对于高层主管,这个比率会更高。如何提高沟通的有效性从而改善运营效率?如何打破门墙,克服部门间的沟通障碍,让员工发挥一加一大于二的功效?这是每位主管不得不深思且需具备的重要技能。
培训收益:
p  了解中国人的处世哲学与沟通习惯,从源头化解沟通障碍;
p  掌握表达、倾听、反馈的重要技能;掌握一对一、一对多的发言要领,增强个人魅力;
p  学习运用上行、平行、下行沟通的重要技能,助您纵横职场;
p  掌握人际交往的精髓,改善人际关系;
p  掌握跨部门沟通的秘辛,使您轻松与人协作;
p  掌握各类冲突解决的能力,让您远离各类是非;
培训对象:企业管理人员、储备干部
课程时间:1天(6小时)
课程大纲:
导论:沟通是个技术活-中国传统思想对沟通的影响
p  五伦之内皆亲近
p  披萨文化vs饺子文化
p  勤奋vs勤劳
p  模糊vs清晰
开篇:
1、看图有感:你看到了什么?
2、眼见未必为实,耳听……
3、头脑风暴:解读“人”字
第一篇:认识沟通
一、什么是沟通?
二、沟通的四个特点
三、为何要学习沟通?
1、和谐人际的需要:你会用“载体”来表达自我吗?
2、成功必备的素质
3、抱怨的背后是什么?
现场练习:找出抱怨背后的需求;
学员测试:测试你的交际风格
四、高效沟通必须关注的6大条件
第二篇:沟通技巧应用
一、沟通的三个环节
二、说的技巧
1、表达四大核心点
2、清晰表达的5W2H
练习:向他人介绍您的公司
3、巧用FAB原则阐述观点
三、听的艺术
学员自检:倾听能力测试
1、听的三个级别
2、听的六大要求
故事分享:最有价值的小金人
四、问的妙用
1、封闭式提问与开放式提问的使用情境;
2、封闭式提问与开放式提问的优缺点分析;
练习:请辨别以下的提问方式
3、应避免的三种提问方式;
4、一对多提问技巧;
五、有效的反馈
学员自检:看看你是否在最适当的情况下反馈
1、反馈的四个步骤
2、反馈的两个谨记
3、反馈的层次:
p  零级反馈:无动于衷
p  一级反馈:给予赞扬
p  二级反馈:表扬并告诉他原因
p  三明治反馈
p  BIC反馈模式
4、要给新生代员工建立及时的反馈系统
p  反馈一定要快:不做Blank wall
p  营造不确定性
p  包含社交货币属性
案例分享:《一分钟经理人》的启示
案例分享:3只小白鼠实验带来的反馈启示
学员讨论:张俊错在哪?应该怎么办?
六、针对新生代员工的沟通模式
1、巨婴型员工是怎么产生的?
2、建设“准备文化”,敲门前请自带三个方案
3、改变你和员工的对话模式
七、下属辅导面谈沟通
1、辅导面谈五步法
2、下属有哪些需求
3、管理并满足下属的合理需求
八、面对面沟通要领
小组讨论:怎么理解:“你也许是对的”。
1、工具:认识梅拉比安博士的沟通法则
2、做好印象管理
案例分析:庞统为何不为东吴所用
3、高人看本质,凡人看外表,管理者也需符号装点;
4、沟通从寒暄开始:先沟通情绪,再沟通事情。
5、不被情绪绑架,学会情绪调频。
6、拥有同理心的两个要点:
p  不要站在自己的好恶上去推断他人的需求
p  不要站在自己的优势上去看待他人的困难
七、一对多沟通发言要领
八、说服力的核心
九、说服四式:
p  展示威胁
p  锁定核心
p  两面讲理
p  海水火焰
第三篇:上行、平行、下行沟通要领
一、上行沟通-理解为主
1、如何回应上级领导的命令:服从至上、顾及权威;
2、如何向上级领导汇报:事事有反馈,让上级放心;
p  重大情况要会被动解决
p  阶段性的向领导汇报业务进展
3、给上级提建议的5个原则;
4、向上级汇报的6个程序;
5、向上级汇报的7项注意;
6、站在什么角度沟通:做助手不做救星;
p  积极而不着急
p  随时听从召唤,绝不抢先出手
p  只能支招提方案,不能拍板做决策
7、选择什么内容沟通:建设性多于抱怨性;
案例分享:不再抱怨的驴子
8、选择什么频率沟通:受权与频率成正比
9、选择什么时机沟通:领导的最佳关注点
10、向上级请示的两大要领
p  自带三个方案
p  提示风险机会
模拟演练:如何向上级请示
11、不同类型领导的特征与沟通技巧:控制型、互动型、务实型;
12、与上级沟通时的经典话术
二、平行沟通-协调为上
1、站在什么角度沟通:以同事为客户,协调为上,主动+体谅+谦让;
2、寻找什么内容沟通:寻找公共利益区,分析利弊+双赢结果;
3、选择什么频率沟通:情感高频,事件低频
4、选择什么方式沟通:构建平台,留有余地
案例分析:《警世通言》与关羽兵败麦城
三、下行沟通-说服为先
1、 选择什么角度沟通:做后盾不做观众
2、 寻找什么内容沟通:指导性多于指责性
3、 选择什么频率沟通:非常性与频度成正比
4、 选择什么方式沟通:同情而不抱怨
5、 与下级产生矛盾怎么沟通:晓之以情、动之以理,说服为先。
四、交流沟通的七个注意事项
1、汇报工作时不要忘了讲感受;
2、作出评价时不要忘了讲标准;
3、指明问题时不要忘了讲建议;
4、进行批评时不要忘了讲希望;
5、谈论感受时不要忘了讲比较;
6、呈现结果时不要忘了讲场面;
7、拒绝要求时不要忘了讲出路。
第四篇:跨部门协作与冲突解决
一、智猪博弈带来的启示
二、跨部门沟通不畅的原因
三、团队合作中的两种重要能力
四、营造良好人际关系的三个法宝
五、疤痕实验带来的启示
六、用帮人的方式去求人
七、开设跨部门沟通的账户:情感账户
八、乔哈里沟通视窗解读
九、避免掉入“虚假同感偏差”的陷阱
十、因人而异与因事而异的冲突解决策略
案例研讨:巧用“条件思维”化解他人冲突
十一、四招解决与下属的冲突
十二、逞强不是真强,示弱不是真弱。
End.

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