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《领导艺术与职业影响力》课程大纲 背景介绍: 本课程通过教学内容的实施、分享、交流，使中高层管理人员明确领导的概念和角色定位；优化领导方式，恰当有效的授权、提高整体工作效率；深入剖析自身，准确对待他人，增强职业的影响力；掌握团队领导力的构建技巧；探索下属培养和激励的技能。有效提高企业管理人员的领导艺术与领导力，帮助领导者实现从“从优秀到卓越”的升华与转变。 培训目标: 1、对领导力的基本概念进行解读；对领导行为与管理行为之间的区别进行分辨；引导学员掌握领导者角色认知。 2、通过中西方不同的领导文化的对比，以及领导者风格的深入分析，引导学员对如何塑造领导者自身的职业影响力进行全面的了解。 3、对团队的概念及团队塑造的5大要素进行了解。掌握团队领导力的构建技巧，探索下属培养和激励的技能。 4、情商的高低决定领导者素质的优劣，引导学员提高控制情绪的能力，提高情商修炼的水平，从而增强理解他人及与他人相处的能力。 课程内容: 课程大纲： 一、基于领导力的概念认知 -1.领导的定义 （1）领导概念的全面解析 2.领导力解读 （1）组织领导力与个人领导力 （2）领导力认知的几点误区 3.领导者与管理者 （1）领导与管理的发展背景 （2）领导与管理的概念区别 4.领导力与影响力 二、塑造影响力的领导艺术 -1.东西方领导艺术 （1）中西管理文化对比 （2）儒家思想八项修炼 （3）道家文化的领导观 （4）现代理论的领导力 2.领导者风格分析 （1）领导风格释义 （2）领导基本行为 （3）三种领导类型 （4）四种领导风格 3.影响力支撑要素 （1）职务权力 （2）个人威信 （3）激励能力 三、团队领导力的有效构建 -1.团队概念的正确认知 （1）领导者与团队 （2）团队群体对比 （3）团队概念定义 2.团队塑造的5P要素 （1）目标、人、计划、定位、权力 3.团队领导力有效构建 （1）建团队、定目标、立规矩、会激励 （2）团队塑造文化基础 4.高效团队的建设法则 （1）团队构建吸引力法则 （2）团队成员的潜力发挥 （3）团队成员的培养激励 四、卓越领导者的情商修炼 -1.关于情商的认知 （1）情商概念起源 （2）情商与智商 2.情商决定影响力 （1）领导者需要高情商 （2）3Q领导力商数 3.情绪管理ABC理论 （1）情绪种类解读 （2）情绪控制理论 4.领导者情商五要素
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