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吴默冬:管理者综合能力提升培训

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管理者综合能力提升培训
【课程背景】  
企业的发展壮大,需要全体人员的快速成长;面对越来越激烈的市场竞争,管理人员的综合能力亟待全面提升。企业中如果存在对管理工作及管理角色的认识不到位,管理工作片面而被动,没有真正把管理的责任担当起来等管理不达标的现象,将对企业的长期发展产生影响。有些管理人员虽然具有管理意识,但缺思路,缺方法,缺动作,管事带人效果不佳,事情没做好,人员没留住,团队不成型,积极性不高,凝聚力不够,归属感不强。
《管理者综合能力提升培训》帮助全体企业管理人员,系统理解管理的逻辑性,站在整体角度,把握管理角色,分析问题,梳理思路,探讨方法,演练工具,帮助缩短管理者的成长周期,减少管理失误,提高管理效率,以适应市场竞争形势和企业的快速发展!
【培训收益】
1、对管理者在企业里做扮演的角色、承担的责任,应该表现出的态度和意识进行清晰的认知。
2、建立对管理的整体和系统思维,理解从问题,思路,系统,方法到动作的管理线索。
3、掌握把工作管好的方法和技巧 – 计划,组织,控制(目标管理与绩效考核、执行力控制),创新。
4、掌握团队建设与管理的方法 – 培养下属,沟通协调,发挥领导力,用人授权,团队建设,激励设计,情绪控制与压力管理。
5、促进自我提升 – 目标管理,时间管理,高效工作方法,职业认识与修养
【培训形式】  主题讲授+观点分享+案例研讨+任务练习
【课时安排】  2天
【课程结构】  见下页
【课程大纲】
1.  课程导入-开场、融冰、互动
2.  课程导入
第一章节:
团队认知
1.  角色认知-团队基本概念
2.  团队与团体的区别
3.  团队构成的5P要素
4.  贝尔宾团队角色认知
5.  高绩效团队的特征
6.  团队发展的四个阶段
-模拟体验:《团队密码》
1)角色定位于职责分工
2)体验团队的四个发展阶段
3)高效团队的关键要素
7.  -团队自古有之
8.  个人主义VS团队力量
9.  非团队无以胜
10.  团队建设的软硬件条件
11.  高效团队建设的关键原则
  第二章节:
高效团队
1.  管理技术               目标管理
1)目标制定的原则
2)目标制定的方法与则略
3)目标分解两大工具
2.  计划执行
1)找出策略:工具【头脑风暴】
2)行动计划:工具【5W2H】
3)过程控制:工具【全面流程管控】
3.                              时间管理
1)时间管理基本概念
2)时间管理层次现状
【测评:个人时间管理状况】
3)时间管理方法论
4)时间管理层级现状
4.  会议管理
1)正确理解会议管理
2)高效会议管理要素
3)九段秘书会议管理
  第三章节:
打造团队
1.  高效沟通 沟通原理
1)沟通的概念定义
2)沟通的三大基本原则
3)沟通过程的分析模型
2.  看:注重观察非语言沟通的表现方式
1)语言与非语言沟通
2)关注肢体语言的信息传递
3.  听:不同层次倾听所引发的沟通意愿
1)倾听的两个维度
2)倾听的五个层次
4.  问:开放式与封闭式提问的灵活运用
5.  说:精准传递信息与情感的高效表达
1)高效表达的关键要素
2)“55738”原则——让表达生动起来
5.   职场沟通
1)管理沟通与人际沟通
2)管理沟通的5大功能
6.  职场沟通场景
1)上行沟通
2)下行沟通
3)平行沟通
  第四章节:
凝聚团队
1.  共担责任 团队精神
1)团队的士气
2)团队的认同感
3)团队的归属感
4)团队的信任感
2.  化解冲突
1)理解冲突的含义
2)导致冲突的原因
3)解决冲突的方法
3.   责任胜于能力
1)责任本身就是一种能力
2)承担责任,充分释放自身潜力
3)没有任何借口,勇于承担责任
【思考:人们为什么对责任敬而远之?】
4.  做领导先担责
1)责任担当以解决问题为核心
2)责任担当以做出决策为前提
3)责任担当以承担失败为勇气
4)责任担当以防患未然为远见

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