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大齐:目标管理

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目标管理
【课程背景】
做为管理人员,如何设定有效的目标,如何推动下属执行,如何通过团队努力达成想要的成果,是每个管理人员需要不断精进的管理基本功。本课程从定目标、抓执行、拿成果三个方面出发,采用情境案例教学方法,配套管理工具,让学员能学以致用,应用到实际工作中的管理提升。
【课程收益】
1、掌握如何做正确的事,设定目标的方法
2、掌握如何正确的做事,推动目标执行的工具
3、掌握如何沟通反馈、激励下属达成结果,如何复盘应用的方法
【课程目标】
1、会运用目标设定SAMRT原则
2、会运用WBS进行目标分解
3、会运用目标共识五步法进行目标共识
4、会应用PDCA工具制订的工作计划
5、会设计如何支持下属执行的支持表
6、会设计如何督导下属执行的检查表
7、会运用不同风格辅导下属
8、会运用有效反馈五步法进行有效反馈
9、会运用有效激励五步法进行有效激励
10.      会运用复盘工具进行工作复盘

【课程对象】
中基层管理人员
【课程时长】
2天
【课程大纲】
导课:
一、目标管理的由来
1.提问:做正确的事OR正确的做事哪个重要?
2.目标的意义
3.目标管理的由来
4.目标管理理论的发展
4.1猜一猜:哪个铁掀效率更高?
4.1科学管理之父:泰勒
4.2管理理论之父:法约尔
4.3现代管理之父:德鲁克
二、目标管理法
1.什么是目标管理
2.目标管理定义
3.目标管理的过程
4.目标管理的误区
5.什么是GTR实用主义目标管理法
正课:
一、定目标
1.目标设定
1.1为什么要设定目标?
1.1.1目标设定的六个理由
1.1.2目标的分类
1.2目标设定的 SAMRT原则
1.2.1提问:什么是SMART原则?
1.2.2SMART原则解读
1.2.3找错:哪些目标不符合SMART原则
1.2.4练习:修改不符合SMART原则的目标
1.3应用:请用SMART原则写出你单位的年度目标
2.目标分解
2.1案例讨论:如此目标分解有效吗?
2.2  WBS目标分解法
2.2.1什么是WBS目标分解法
2.2.2第一步:纵向分解
2.2.3第二步:横向分解
2.2.4第三步:分解到个人
2.3实操演练:团队目标分解实操
3.目标共识
3.1案例讨论:他们是如何达成目标共识的?
3.2目标共识五步法
3.2.1什么是目标共识五步法
3.2.2第一步:信息共享
3.2.3第二步:鼓励参与
3.2.4第三步:共建标准
3.2.5第四步:资源支持
3.2.6第五步:确认承诺
3.2.7目标共识五步法工具模样介绍
3.3情境演练:某部门是如何达成目标共识的?
4.制订计划
4.1案例讨论:这样的计划有效吗?
4.2PDCA工作计划法
4.2.1什么是PDCA工作计划法
4.2.2PDCA计划模板介绍
4.3案例修改:修改计划表
二、促执行
1、执行支持
1.1为什么要支持下属执行
1.1.1调研:你是如何支持下属的?
1.1.2有力支持是确保执行到位的前提
1.2什么是支持下属的吉尔伯特行为工程模型
1.3执行支持点检表
1.4练习:制订执行点检表
2.执行跟踪
2.1为什么要进行跟踪检查?
2.1.1讨论:领导都是怎么做跟踪检查的?
2.1.2跟踪检查的意义
2.2跟踪检查方式与关键节点
2.2.1开始阶段跟踪检查方式与关键节点
2.2.2实施阶段跟踪检查方式与关键节点
2,2.3结尾阶段跟踪检查方式与关键节点
2.2.4执行过程中报表督导
2.3练习:制订问题跟踪改善计划
3.执行辅导
3.1提问:你是怎么辅导下属的?
3.2基于情境的辅导方法
3.2.1第一步:诊断下属的能力意愿
3.2.2第二步:辅导方式分类识别
3.2.3第三步:辅导方式匹配
3.3练习:制订下属指导计划表
三、拿成果
1.沟通反馈
1.1为什么要进行沟通反馈?
1.1.1提问:你的领导和你是如何反馈的?
1.1.2沟通反馈的重要性
1.2有效反馈五步法
1.2.1什么是有效反馈五步法
1.2.2第一步:明确目标
1.2.3第二步:确定时机
1.2.4第三步:积极聆听
1.2.5第四步:真诚反馈
1.2.6第五步:确认期望
1.2.7有效反馈注意事项
1.3角色扮演:有效反馈练习
2.人员激励
2.1为什么要激励员工?
2.1.1案例讨论:哪个部门的激励做得好?
2.1.2有效激励的重要意义
2.2有效激励的技巧
2.2.1基于福格行为模型的激励
2.2.2有效激励五步法
2.2.3第一步:寻动力
2.2.4第二步:下危机
2.2.5第三步:树榜样
2.2.6第四步:强参与
2.2.7第五步:促信任
2.3练习:制订下属激励计划
3.评估复盘
3.1为什么要开展复盘?
3.1复盘的重要意义
3.2复盘的步骤
3.3复盘的模板
3.4作业:制订目标复盘计划
结课:
1、圣诞树总结法

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