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OKR 目标管理法 课程背景 如今我们的企业处在不稳定、不确定、复杂、模糊的VHCA时代，加之疫情的肆虐给我们带来了巨大的冲击，在这样一个复杂多变的外部环境下，企业的管理者们面临着巨大的压力和挑战。 KPI 是工业时代的产物，在科学管理理念的背后，企业和人的关系是雇佣和附庸。 到了知识经济的时代，个体的崛起，追求自我实现，工作和职业不再是目的，而是一种手段，企业为人而设，成为赋能于人的平台。 OKR是全球企业通用的科学先进的管理理念和管理工具，是在国内外众多企业应用并且被验证有效的管理工具、管理方法和管理体系。但是飘洋过海来到中国的OKR管理工具在中国企业实施落地时却遭遇到了目标看不清、目标分解不下去、评分如何评、评估走过场、OKR没有透明公开、将OKR当作KPI的尴尬。主讲老师凭借十多年开展绩效管理咨询项目和培训的经验（专注于薪酬绩效类的咨询和培训），对以上问题进行答疑解惑。
培训目标
1. 讲出OKR 和KPI 的区别 2. 学会目标O的开发 3. 学会关键结果KR的开发 4. 辨别实施OKR中的常见问题并能提出改进的方案 课程特点 “理念+方法+工具”确保应用 学以致用，集多年实践、理论研究以及咨询经验的心血杰作；深入浅出，案例丰富，情景再现，现场互动，感染力强，实效显著。 受众对象 企业管理者，中层干部、人力资源从业者、骨干员工 授课方式 课堂讲授、实战演练、案例分析、角色演练、小组讨论等。 课程时间 1天（ 6小时） 课程大纲 上午部分 OKR的基本概念 1. 开场活动：为什么我们无法实现目标 2. OKR是什么 2.1 OKR 的概念 2.2 OKR与KPI的区别 2.3 OKR在哪些环境下用 ３．OKR在中国实施中的常见问题（目标看不清、目标分解不下去、评分如何评、评估走过场、OKR没有透明公开、将OKR当作KPI等） O目标的开发 1. 战略的目标设定（战略工具的选择、产业研究宏观分析等） 2. 确定公司、部门和个人季度的目标（O的数量、O的来源、O的挑战性、O的创新性） 3. 案例：上海华谊集团的目标分解 4. 常见问题分析（目标分解流程化、目标设定不挑战、目标设定一定要量化吗、目标设定 过多如何办） 下午部分 KR（关键结果）的开发 1. KR的设定（KR和O的关系、不走寻常路、如何试错、如何修正） 2. 案例：一家日化类企业的OKR规划图（采购、质管、技术研发中心、销售部） 3. 常见问题分析（错把盯目标变成盯结果、KR设定的过少吗、KR流程化、KR是岗位职责吗、评价O还是评价KR） 4. 常用OKR工具表单 OKR执行中的难点 １．如何开复盘会（周期如何把握、流程如何、评分是１００分吗） ２．OKR与KPI结合（是去除KPI还是与OKR共生） ３．评分与薪酬挂钩吗 ４．定时检查好还是不定时检查好（为什么98%的不定期检查都会变成不检查） 课程结束，王老师将预留15分钟左右的课堂提问 注：以上课程大纲是标准版课程大纲，企业可以根据自身的实际情况进行适当的内容调整 和课时调整
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