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张一博:决策领导力——成为一个足智 多谋 善断,运筹帷幄的管理者

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决策领导力
        ——成为一个足智  多谋  善断,运筹帷幄的管理者
【课程背景】
科学决策的能力是企业管理者卓越经营必备能力。管理者在从事组织管理工作时,会遇到各种各样的问题:
今年的目标如何确定?
如何调动员工的积极性?
如何保证某项重点工作的顺利进行?
……
这些问题有的大,有的小,有的简单,有的复杂,但它们都需要解决,都需要管理者做出决策,而且决策的正确与否会在很大程度上影响我们组织的正常运转,甚至会给我们的组织带来灾难性的后果!
美国经济学家、政治学家、认知科学家,诺贝尔经济学奖得主赫伯特·西蒙“管理就是决策”。《决策领导力》这门课程,可以有效地帮助管理者提升决策、计划、执行能力,助力组织达成各项目标。
【课程对象】
部门负责人,中高层管理者
【课程目标】
本课程通过科学决策七步导航及决策力提升罗盘学习和实践训练,将收获到:
学会 :一种思维 一套模型 一张导图
一种思维:成果导向的科学决策思维
一套模型:基于愿景目标、共创等的提升罗盘,提高决策力
一张导图:解放身心做出科学决策的导航图
掌握:科学决策导航运用实操技术
提升:管理者科学决策力,使管理更高效
【课程特色】
实用:不仅强调理论,更强调方法,每个模块内容都与实践紧密关联
有趣:案例、视频、角色扮演等丰富的教学方式,调动学员积极参与实效:强调现场演练,在行动中感悟有效管理,强化课后的实操指导
【课程形式】
1、授课30% + 案例分析30% +实操练习分享40%,侧重于操作的训练。
2、多种教学形式:讲授、案例分析、小组讨论、视频、角色扮演、团队竞赛等。
3、以学员实际工作问题实战对象,做到带着问题来,带着方案回。
4、知识转化为能力,培训后实操练习,并进行追踪辅导。
【课    时】
两天  6小时/天
【课程大纲】
目录
第一部分:决策的认知
第二部分:科学决策七步导航
第三部分:决策力提升罗盘
第一部分:决策的认知
一、决策的含义
二、决策的前提、条件、重点、结果、本质
第二部分:科学决策七步导航
第一步:界定问题
一、界定问题四问
二、界定问题工具及实操训练
第二步:设定目标
一、构建蓝图
1、构建蓝图的意义
2、构建蓝图的方法
二、精准目标
1、如何制定目标
2、精准目标天平法则
3、精准目标六大要素
第三步:探索方案
一、探索路径的信念
二、探索路径的原则
三、探索路径的策略
四、探索路径的方法
第四步:评估方案
一、FEBC法则
二、选择矩阵
第五步:选择方案
一、满意VS最优
二、明晰方案
三、制定备选方案
第六步:实施方案
一、计划
1、计划内容的七个要素
2、两种经典的计划方法
3、计划的审定
二、行动
1、先确认
2、共承诺
3、控进度
4、勤反馈
第七步:评估结果
一、复盘的三个维度
1、结果
2、策略
3、团队
二、复盘的四个步骤
1、回顾目标
2、评估结果
3、分析原因
4、总结规律
第三部分:决策力提升罗盘
一、以抉择为中心提升决策力
     1、如何做到敢于抉择
     2、如何做到善于抉择
二、以信息为基础提升决策力
     1、如何搜集信息
     2、如何整理信息
     3、如何呈现信息
三、以直觉和共创为关键提升决策力
     1、直觉提升方法及实践训练
     2、两种共创的方法及实践训练
四、以使命愿景为牵引提升决策力
     1、清晰使命愿景目标的意义
     2、制定使命愿景目标的方法
五、提升决策力的五大关键技能
     1、如何管理决策风险
2、如何做到超然决策
3、如何接受无法改变和改变无法接受的
4、如何压力之下做决策
5、如何正确处理错误决策的方法

使用道具

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