《精益领导 五维修炼》课程设计 课程时长:1-2天(6-12小时) 课程背景: 企业中高层处在承上启下的关键岗位,是他们带领基层团队将企业的宏观方向、高层管理者的企业战略,转变为企业效益的实施者,他们的领导水平决定了企业的效益水平。通过深入的调研访谈,我们发现他们在管理过程中,中高层管理者在岗位中承担着各种重要的角色:
1.追随力(对上):一位优秀的领导者,首先得是一位优秀的追随者,协助高层解决各种难题,为企业和部门实现战略目标; 2.领导力(对下):当下90、95和00后新生代员工渐成为企业中坚力量,因其生活的特殊时代背景,他们的价值理念、择业观念、行为特点、生活方式、消费行为、社交渠道都具有鲜明特点,对此类员工的管理也面临许多新的难题;如何通过提高领导力来提升团队的执行力? 3.影响力(对外):跨部门沟通、业务合作、政府沟通和社会影响力等方面,中高层管理者需要提升个人影响力,传播企业品牌; 4.谈判力(对内):日常工作中需要跨部门协调,对中高层管理者的协调能力、沟通能力、谈判能力提出了很大的挑战; 5.调节力(对自己):他们在自我压力管理方面也有很多困境。比如我的而压力为什么会这么大?遇到挫折该怎么面对?小孩教育、家庭关系、业绩指标压力都这么大,我该如何处理?等等 根据以上现实困境和需要,我们设计了《精益领导 五维修炼》这门课程,具体内容如下: 课程大纲: 第一章节:使命必达的追随力 第二章节:从心出发的领导力 第三章节:充分说服的谈判力 第四章节:高度认同的影响力 第五章节:点灯前行的调节力 课程内容: 第一章节:使命必达的追随力 章 节 | | | | | 1. 深度领悟高层思想 Ø 思想认知 Ø 战略方向 2. 精准汇报工作项目 Ø 汇报时机 Ø 汇报内容 Ø 汇报逻辑 3. 使命必达执行任务 Ø 结果思维 Ø 克服困难 | | | 1. 营造团队氛围 Ø 给尊重 Ø 给关爱 Ø 给表扬 Ø 给舞台 2. 优化团队沟通 Ø 例会召开 Ø 辅导反馈 Ø 非暴力建议 3. 达成团队目标 Ø 目标选定 Ø 短板分析 Ø 员工成长 | | | 1. 谈判前准备 Ø 信息调研 Ø 知识准备 Ø 情感储备 2. 增强信任度 Ø 可靠性 Ø 资质能力 Ø 亲近程度 Ø 自我取向 3. 提高说服力 Ø 数据化 Ø 论据化 Ø 可视化 | | | 1. 勾勒关系脉络 Ø 编制“人际脉络” Ø 盘活“人际资产” 2. 扩大魅力输出 Ø 设计特色活动输出部门魅力 Ø 搭建个性舞台输出员工魅力 Ø 增加社会互动输出个人魅力 3. 养成利他思维 Ø 利他思维 Ø 利他行动 | | | 1. 点灯动“心”缓压 Ø 抱怨不如点灯 Ø 深挖焦虑根源 Ø 行动消除压力 2. 兴趣动“手”缓压 Ø 多巴胺的奖励功能 Ø 种植绿植的成就感 Ø 一顿好饭的喜悦感 Ø 超越禅修的手工活 3. 自然动“身”缓压 Ø 认知内啡肽与解压 Ø 五能五不动“身” |
|