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张加霖:卓越团队教练(培训+工作坊)

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卓越团队教练(培训+工作坊)

卓越团队教练
没有人可以懂得全部,你的视角让你有一种思想,我的视角让我也有一种思想,我们彼此交流彼此合作,那么,我们将碰撞出多种思想,便可能看到全部。
团队的意义“在于每个人发挥所长,以我所长去补你所短,产生1+1>2的团队效益。”
课程背景
《卓越团队教练》是一门让领导者和管理者学习如何激发团队动力,凝聚团队心智的课程;
现在00后已经跑步入场,90后成为中坚力量。人口机构的变化倒逼领导者必须适应新的管理情境,学习新的领导方式,通过激励团队,让团队成员相互碰撞,集思广益,共识行动方案,从而更加高效的达成企业目标。
研究表明,团队成员之间的信任可以直接影响团队的学习能力,团队的学习能力会影响团队绩效的70%。
课程目标:
u  学习团队工作的基本方法:连接、碰撞、共识
u  运用团队教练的方式激发团队创造力,凝聚团队共识
u  打造团队势能,通过团队教练的方式,为团队注入灵魂
我们来解决!
团队教练的方法能激发与凝聚不同特质的一群人,既拥有每个人独特的想法与创意,又引发所有行动朝同一方向前进。
要的不是“效率”(上班8小时有8小时的工作量,却可能零成效),要的是“效能”(花更少的时间创造更多的产能)。
课程特色
u  专为团队领导者打造,从团队互动的各个方面入手,用实践操作传授团队教练的流程和系统的工具;
u  即学即用,流程明晰,工具简洁,效果明显;
课程大纲
第一天
一、        
课程概览与培训目标设定
二、        Z世代管理者面临的挑战
u 从“老板”到“教练”
u  团队领导力发展模型
u  企业呼唤教练型领导
三、        企业为什么需要教练:讲解+讨论
u 斜坡球叠加模型
u 企业“沼泽地”
“大家明明知道屋子里有头大象,但是谁都不说……”在企业里有很多这样的沼泽地带,而沼泽地是会发酵的,会把企业里那些积极努力的人深陷进来,让整个组织失去活力!
四、        排干沼泽:演示+练习
u 逻辑层次
u 闪光时刻练习
u 团队决策练习
五、        团队式对话:演示+练习
u 有效提问
u 成果导向

第二天
六、        如何打造团队势能:实操练习
u 未来探索创建团队愿景和使命
u 打造团队共同价值观
七、        化解团队冲突:
u 冲突的升级过程
u 冲突管理的五大原则
八、        团队发展的五个阶段:感知体验
u 团队在各个发展阶段的特点感知练习
u 团队发展阶段诊断
u 领导者在团队各个发展阶段所起的应用
九、        总结与庆祝:
u 学习落地的ORID  

使用道具

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