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张永军《有效授权》

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《 有 效 授 权 》
——学习有效授权,当一个“甩手”掌柜
主讲:张永军教授
【课程背景】
国有企业通常是“三级机关、四级管理”,如中国石油、中国石化等,“三级机关”或“四级管理”之间责、权、利的科学划分以及有效授权是企业必须解决的重要问题。
有效授权的意义:一是让下属看到上级对他的信任并赢得下属的尊重;二是有利于发挥下属的聪明才智,是对下属的一种培养;三是减轻上级管理者的负担,使他们有更多的时间来思考组织发展的方针、政策,进行总体战略策划等。
《有效授权》是管理科学,更是一门艺术,需要管理者灵活把控,避免出现随意授权、含糊授权、超级授权、部分授权、授权失当和不愿授权等问题,给企业管理带来负面影响,甚至出现管理的混乱现象。
企业管理者迫切需要理解有效授权的意义,掌握有效授权的理念和理论、方法和工具,科学有效地实施授权,引领企业科学发展、稳健发展、高质量发展。
【课程收益】
1、贴近企业,突出实战效果,致力于解决企业“有效授权”方面存在的突出问题
2、讲究实效,体现知行合一,致力于授权理论与授权实践的完美融合
3、内容实用,自成完整体系,便于企业管理者学习、掌握有效授权的理念和理论、方法和工具,且融会贯通、学以致用
4、注重效益,提高性价比例,为企业和企业管理者提供超值赋能培训
5、案例经典,并采用启发式培训方式,提高培训的时效性、趣味性
【课程特色】
内容丰富、翔实,深度理解有效授权的理论和方法、工具和流程;逻辑清晰、语言简练,提高了培训实效;案例丰富、启发互动,注重演练结合、学以致用;语言幽默、讲演结合,在轻松快乐的气氛中学习并掌握《有效授权》。
【课程对象】
国有企业高管(4H)、中层管理人员、基层管理人员,企业各级项目负责人,企业人事和组织管理干部。
【课程时间】8H
【课程大纲】


一、领导、领导力、权利
1、管理与领导的区别
2、领导力
3、权力
二、授权、接权、监督
1、授权(新)时代
2、授权的意义
3、授权的原则
4、授权的层级和内容
5、授权的对象
6、授权的监督或监控
三、文化是有效授权的基础
1、企业文化
2、制度建设
3、流程建设
4、文化是有效授权的基层
四、有效授权的关键要素
1、授权管理“三境界”:小我、大我、无我
2、授权管理“三心”:爱心、耐心、信心
3、“四边形”授权管理:结果、资源、时间、限制
4、授权管理四种层次:自我授权、相互授权、生态授权、风险授权
五、突破授权过程的障碍
1、授权管理存在的三种障碍:不愿授权、不敢授权、不会授权等
2、不宜授权的四大事项:战略规划、人才培养、制度建设、危机处理等
3、走出授权管理的几个误区:(1)授权变成弃权;(2)没有得到承诺(沟通问题);(3)授权太滥(一个任务给予多人);(4)授权太重(超出了接权人能力水平);(5)缺少授权反馈(部署工作了,没有督促、指导和检查,甚至没有验收);(6)越级授权。
案例赏析
小结:有效授权的成功案例(1H,其中30分钟设计,10分钟交流,两个小组各10分钟成果展示)

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