《目标管理的理论和实务》 主讲:张永军 【课程背景】 彼得·德鲁克于1954年在其名著《管理实践》中最先提出了“目标管理”的概念。美国总统布什将2002年度“总统自由勋章”授予彼得•德鲁克,提到他的三大贡献之一就是目标管理。 目标管理即成果管理、责任制。指在企业全员的积极参与下,自上而下地确定工作目标,并在工作中实行“自我控制”,自下而上地实现目标的一种管理办法。企业的使命和任务,必须转化为目标,管理者应该通过目标对下级进行管理。 目标是行动的指南,问题是突破的方向。坚持目标导向和问题导向相统一,是我党在革命、建设和改革实践中始终秉持的重要工作方法。习近平指出:坚持目标导向和问题导向相统一,就是既要以目标为着眼点,在统筹谋划、顶层设计上下功夫,以增强方向感、计划性;又要以问题为着力点,在补短板、强弱项上持续用力,以增强精准性、实效性 企业管理着急需掌握并应用目标管理,以提高工作效率和效能,推动企业高质量法则。 【课程收益】 Ø 了解国企的治理结构和治理能力 Ø 学习并掌握目标管理的理论 Ø 熟练应用目标管理 Ø 推动国企高质量法则 【课程特色】 内容翔实、丰富,全面提高企业管理者目标管理的能力,推动企业高质量法则;逻辑清晰、语言简练,提高了培训效能;案例丰富、启发互动,注重演练结合、学以致用;语言幽默、讲演结合,在笑声中提管理素质和能力。 【课程对象】 企业中层管理者、基层管理者、企业创新工作室负责人、操作骨干等 【课程时间】1天(6小时/天) 【课程大纲】
一、现代企业制度和治理能力 1、现代企业制度 2、以市场经济为基础 3、企业法人制度 4、公司制度 5、产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学 6、中国特色现代企业制度的治理主体 二、现代企业目标管理的理论 案例:白龙马与乖毛驴 案例:案例:哈佛大学针对“目标管理”作了一个25年的跟踪调查 1、目标的概念 2、目标管理 3、目标的设定 4、目标的分解 5、PDCA循环(目标执行过程的定律) 6、绩效考核(如KPI方式的绩效考核) 三、现代企业目标管理的实务 1、完成任务、实现目标的五大过程(PMP管理模式的过程) 2、制定工作计划 (1)时间管理的内容 (2)制定工作计划 (3)制定工作计划的步骤:分解目标、任务排序、确定方案、撰写计划 3、打造高绩效团队 (1)任命项目经理 (2)组建项目团队 (3)高绩效团队“五要素” (4)打造高绩效团队 4、沟通和沟通管理 (1)沟通和管理沟通 (2)沟通的方法和技巧 5、绩效考核 四、推动企业高质量法则 1、高质量发展的生态 2、两个一以贯之 3、推动企业高质量发展的措施 (1)融入中心培根铸魂 (2)科学管理提质增效 (3)数字转型创新发展 (4)合规经营和谐平安 (5)创建一流再做贡献 五、小结
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