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改变的力量-提升个人影响力，引领团队变革
【课程背景】 新冠疫情加速了传统企业的低迷，⽽那些较早进⾏数字化累积的企业，率先进⾏了组织创新，在这场转变中，这些企业利⽤⾃身的数字化优势，灵活应对客户需求，及时⽌损，甚⾄发展了业务新⽅向。同时也出现了很多一些新兴的问题，比如柔性化的组织管理、灵活的角色分配、持续的文化创新，财务、人力、法务等支撑性的后台职能如何融入变革，如何用数据驱动业务决策等等。 对于止步不前的组织，“时代抛弃你时，连招呼都不会打一声”，在这个当下的流行语中，隐含了多少焦虑、担忧。 市场在变化，商业模式不创新，服务不创新，产品不创新，会失去市场和客户。而组织管理不创新，将会失去人才和机会。 企业要不断地成长壮大，要持续发展，就要适时的进行变革、升级，这就是组织进化、组织创新。 作为领导者，虽然聪明能干，虽然很努力，也很认真的实践，但是时常还是会被一些问题困住，无法解决这些问题： 如何让大家走出舒适圈？如何让大家喜欢上原本讨厌的事情？如何帮助人们做到无法做到的事情？ 面临一些重要的决策，如何摆脱进退维谷、左右为难的境地？ 看到一些未来的隐患危机，让领导者如鲠在喉、夜不能寐，虽殚精竭虑的呼吁改变，却收效甚微？ 无论是在职场、生活学习，还是个人成长的方面，如果你有这些方面的难题, 在本课程中都将找到答案。这个课程是变革管理与变革领导力的重要部分，对动机理论、能力改变有着 【课程收益】 Ø 确立在企业转型、应对外界变化时，必要的组织变革、领导力提升的方向 Ø 掌握变革心理学、员工激励心理学原理、技巧、方法，帮助提升个人与团队激励能力, 取得真实的显著的改变, Ø .通过改变工作坊真实高效、深刻的解决自己工作和生活难题, 从小组成员的相互提问、聆听、质疑和陪伴中，体验愉快而深入的团队学习； Ø 提升个人的自我觉察与系统性反思能力、建立关系、团队协作和经营思维，更加学会如何如何成为教练式领导，成为一个有影响力、有魅力的变革促动者 【课程对象】 执行股东、公司管理层、创业团队、职业经理人、团队领导者、各级管理者【课程特色】：典型案例剖析 理论落地 行动工具并行 高频互动 行动学习、团队教练 【课程时间】1-2天 【课程大纲】 一、团队与组织的进化逻辑 n 组织进化的原因： l 以增加客户价值为主导 l 企业权利的重新配置 l 企业文化伦理的重新建构 l 无限释放人性的内在诉求 l 颠覆性思维创新 n 组织进化的内涵 l 组织逻辑的改变：从结构化 -> 生态化 l 人岗关系的变化：雇员心态 -> 成员心态 l 组织形态的改变：层级矩阵 -> 半网络结构 l 管理方式的改变：权威主义 -> 激励中心 n 重新看待组织进化的阻力 l 看似顽固抗拒，实则方向不明 l 看似懒于改变，实则精疲力竭 l 看似人的问题，实则情境问题 工具模型：VUCA时代的分析、U型理论 案例：腾讯 阿里的组织变革 二、 组织变革的关键因素 n 组织进化的六个动力源 l 个体内在动力激发 l 个人的能力突破 l 团队内在动力合并 l 团队的新能力迁移 l 系统的奖惩机制 l 外部环境的改变 n 变革过程中的三个关键 l 指明方向，聚焦最重要的目标 l 保存精力， l 营造有利于改变的环境。 n 变革的三个案例分析 l 重塑文化价值观 l 商业模式与组织架构的调整 l 领导力与管理流程变革 工具：领导力模型、组织变革模型、变革中的利益相关政治地图 案例：海尔 华润的组织变革 某两家创业公司合并的融合案例 三、 关键影响力 n 个人影响力 l 威信: 从威到信 l 信任的三个本质：微信、情感、需求 l 建立信任的过程 l 信任受损的修复过程 n 营造有力的改变环境 l 如何促动集体的力量：指明方向，制定关键举措，培养习惯 l 如何利用社会资本，召集同伴。 l 如何利用环境因素，缩小改变幅度 n 创造变革的正向沟通环境 l 说服力 l 鼓动力 l 冲突管理 l 教练技术 工具：沟通模型、教练对话工具 案例：思科 IBM的领导力提升案例 四、 如何在组织创新变革中展现领导力 n 变革规划, 设定目标、机遇和挑战 n 设别关键, 分析阻力，找出哪些可能是不奏效的 n 施加影响,产生变革共识 n 激励员工的创新激励方法 n 创新机制: 数字化技术促动组织变革 l “为什么”到“为什么不” l 寻找跨界合作伙伴 l 文化和流程再造 工具：创新管理工具 活动: 共创变革路径、产生变革共识 案例：大疆 三七互娱的组织创新 美国NASA的创新实践 五、 培训总结 l 反思今天的重要成果 l 倾听团队的感受 学员提问，老师回答与点评 工具：行动计划表、培训评估表
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