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褚立欣:群策群力行动学习工作坊

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群策群力行动学习工作坊
课程目标:
1、 了解行动学习的概念,知道要想做好行动学习,应该掌握的基本技能。
2、 聚焦团队中的真实问题并加以分析、针对真实问题群策群力,探讨可行性的方案。
3、通过实战掌握前沿的行动学习方法的流程、步骤、方法与工具
课程对象:企业后备人才/优秀干部
课程时间:2天,6小时/天
课程大纲:
第一天:本部分以解析行动学习的来源、作用以及理论支持为基础,讲解行动学习的两大核心要素:促动技术与促动师的作用,让学员在第一天后对行动学习形成初步的认识与了解,并掌握初步的行动学习技术。
第一单元:行动学习小组团建
1、  角色认知与分配
2、  团队建设
第二单元:行动学习与促动技术导入
1、行动学习的起源与介绍
2、行动学习的理论支持
3、行动学习中常用的促动技术
4、促动师的角色定位和价值
5、促动师与培训师的区别
第三单元:提问力—聚焦式会话法
1、发现聚焦式会话法是什么?为什么要使用它?
2、提问的四个层面-数据/体验/理解/决定
ü O数据层面objective
ü R体验层面reflective
ü I理解层面interpretive
ü D决定层面decisional
3、聚焦式会话法案例分享和讲解
4、聚焦式会话法的原理解析
5、聚焦式会话法的设计步骤与流程
6、实战:小组运用聚焦式会话法,结合组织真实课题,聚焦研讨主题
第四单元:共识力—团队共创
1、共识力的意义:从命令到共识
2、团队共创法的使用场景和作用
3、用团队共创的方式去学习团队共创的方法
4、促动师掌握共识力的重要性:求同存异,促进对话
5、团队共识的方法:聚焦主题:头脑风暴、分类排列、提取中心词、图示化、行动
6、促进团队共识的注意事项及每一步的流程解析
7、实战:运用团队共创的方法讲解团队共创,真实再现团队共创的应用奥秘
第二天内容
本部分以组织中的真实问题为起点,由老师带领大家一步一步的走完行动学习群策群力法的完整过程,并在流程中穿插对关键环节节点的技能讲解
第五单元:群策群力-不同焦点主题的问题分析与解决
1、聚焦团队主题
ü 研讨团队主题
ü 介绍主题背景
ü 确定研讨主题
ü 问题的分析
ü 四步流程法
ü 二大工具运用
ü 锁定核心问题
ü 确定解决目标
ü 目标设定的两大工具
2、探讨解决方案
ü 团队共创
ü 评估解决方案
ü 制定行动计划
ü 城镇会议
ü 世界咖啡
ü  

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