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张扬:管理干部培训——角色定位与管理技能

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管理干部培训——角色定位与管理技能(2天)
课程背景:
“在成为领导前,你的成功同自己的成长有关;在成为领导以后,你的成功都同别人的成长有关”
——杰克韦尔奇
韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的,还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。
  作为一名管理者,你是不是担心无法带出一支令人满意的团队而苦恼?你是不是因缺乏带领高绩效团队所需的能力而力不从心?你在提高团队绩效方面用尽了心思为什么总达不到预期的效果?如何才能快速地把握团队并带领团队创造出佳绩?如何对团队成员进行激励以鼓励士气?如何化解团队运行障碍顺利开展工作?
课程时间:2天,6小时/天
课程对象:企业管理者、新晋管理人员、基层管理人员
课程形式:现场讲授、情境案例的小组讨论、互动交流、案例分享等。“打造卓越团队管理者”剪辑片段,每个片段阐释一章团队领导要点,配合讲师精彩演绎团队领导案例和分析,给予管理干部实用指导。
课程大纲:
第一讲:商场如战场——16个案例深化管理者的角色定位和自我认知
一、 定位管理角色的灵魂五问
1. 管理者对团队的主要管理任务体现在哪里?
2. 管理者的人际能力有哪些具体的表现?
3. 组建一个新的团队最该做的是什么?
4. 管理者对人力资源的贡献是什么?
5. 如何最大化使用团队核心成员的全部价值?
二、哈佛案例教学——分析案例定位职责
观看二战影片16个片段,案例分析,团队讨论:

  • 面对严峻环境, 管理者应如何表现?
  • 领导应有的优点和技能?
  • 领导的核心技能是什么?
  • 关键时刻 领导的作用?
  • 当下属遇到困难时, 领导的应有表现?
三、深度思考,升华管理

  • 善用SWOT分析法,总结目前管理干部的管理情境和问题
  • 结合案例说明,管理干部的定位与应有表现
  • 引导技术结果分享:管理干部自我管理能力提升的做法
第二讲:管理者必修课——好员工是激励出来的
一、工作绩效=能力×动机激发

  • 激励的重要性
  • 激励的原理
1)    内驱力
2)    人性的需求
二、激励的具体方式及应用

  • 薪酬激励
  • 安全感激励
  • 归属感激励
  • 满足尊重激励
  • 满足自我实现激励
   
上海财经大学 管理干部培训班《管理心理学》、《管理智慧》、《管理沟通》、《领导干部的沟通艺术》、《创新思维与管理》等管理类专项课程培训,2017年至今返聘超50场。涉及企业和单位有(部分举例):内蒙古厅级干部培训、南宁财政局、上海税务局、四川煤矿集团、江西国资委、贵州省国资委、湖北审计局、湖南有色金属管理局、唐山税务局、招商银行武汉分行、上海同心护理院等。
   
  
为全国国企、外资、合资、民营企业授课现场照片,举例部分客户为:中国银行湖南分行、建设银行上海分行、上海虹口区党校、上海地铁、国家电网、华能集团、上海新华保险 主管培训、齐齐哈尔企业家协会、上海同心护理院、普利司通、阿斯利康等。

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