彭永红:组织变革下的员工管理

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组织变革下的员工管理
【课程大纲】   
课程对象:中基层管理
课程时长:1天(6小时)
课程目标:
1、改变管理者对组织变革的基本认知;
2、有效排除来自执行层的阻力与压力;
3、组织变革后员工的角色与行为转变。
课程特色:
企业教练+情景体验+头脑风暴+角色扮演+分组互动+案例解析
课程内容:
开营仪式】:讲师介绍,团队分组与风采展示,课前热身         
第一讲  新形势下管理者的变革意识转变
1、变革的世纪
(1)变革是永恒的
(2)明星企业的评选指标
(3)产业的未来趋势与风险
案例研讨】宝钢——转型变革才有出路
2、为什么我们要变革?
(1)变革是因为我们的企业需要持续发展
(2)变革就是要抓住机会
(3)变革是要提高竞争力,提高顾客满意度
案例研讨】宝洁公司在全球范围内进行市场营销创新
3、员工抵制组织变革的原因分析
(1)担心变革不符合组织利益
(2)变革使已知的东西变成模糊不清与不确定
(3)担心变革后个人利益受损
(4)担心个人不能适应新角色的要求
(5)担心变革后,个人失去发展优势
案例研讨】AMD的变革之路
第二讲  企业基业长青的关键——变革
1、与世界接轨对标的能力
(1)与行业的世界最高与平均水平接轨对标
(2)企业经营的他业借鉴
(3)企业能力的时空标准:与世界接轨,与时代同步
2、区别对手的独特能力
(1)我们的第一宗旨、第一追求是什么
(2)我们的根本优势是什么,我们的优势来源于那里
(3)我们的能力与我们的对手有什么区别
3、整合系统的竞争力
(1)要素与系统的关系:防止短板效应
(2)找到企业的核心劣势:防止乘零效应
(3)找到结合部问题:防止磨擦效应
4、持续的优势能力
(1)价值观共识
(2)制度的保证
(3)学习与适应
案例研讨】洛克希德-马丁公司的生存之道
培训总结】小组讨论(头脑风暴)、个人分享            
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【午 休】
【课前热身】 室内拓展项目或热身操                    
第三讲   组织变革下管理者如何做好员工管理
1、组织变革下员工的心态管理
(1)心态决定变革的成败  
(2)如何让员工用良好心态拥抱变革
(3)如何让员工用职业心态推动变革
(4)如何促进员工在变革过程中调整心态
(5)变革中管理者心态调整与思路创新
2、组织变革下员工的行为管理
(1)员工如何适应变革
(2)员工如何配合变革
(3)持续变革,其主要表现在哪些方面
(4)实现持续变革,员工需要付出的行动
(5)从适应到配合,再到持续变革中员工的行为转变
3、组织变革下员工管理的关键步骤
(1)危机意识——制造足够强烈的紧迫感
(2)组建团队——建立足够强大的组织团队
(3)明晰愿景——树立明确的变革愿望
(4)强化沟通——提高沟通和传播的愿望
(5)激发员工——鼓励员工采取积极行动
(6)系统规划——将长期目标细化为短期指标
(7)巩固成果——全面总结提炼,固化成功经验
(8)文化植入——将变革行为固化到公司文化中
案例研讨】日产复兴计划的实施
结营仪式】复盘总结、小组讨论与分享、团队颁奖与合影

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