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于然:目标管理与过程反馈

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《目标管理与过程反馈》
【课程对象】
企业各级管理团队
【课程目标】
n  理解创建强大团队的关键因素
n  理解领导者在管理高绩效团队中的作用
n  掌握搭建团队结果框架
n  明确绩效期望值与标准
n  聚焦最重要目标,引领团队突破
n  评估团队工作成果/结果,并对积极的业务结果给出反馈
n  提供支持的工作环境,使团队能达成一致的目标
【课程目录大纲】
模块一:搭建团队结果框架
n  管理者的成就感建立
n  换位:上级、下属对管理者的期望
n  邮件案例:结果推动
n  团队结果框架三要素
模块二:目标与目标管理
n  管理者的定义
n  目标的作用:目标是管理的起点
n  绩效等式:绩效=能力-干扰
n  目标分解的三个案例
ü 什么是目标分解
ü 如何做目标分解
ü 从关键目标到,行动措施
n  常见目标设定的错误及SMART目标设定
n  设定SMART目标
n  目标设定的原则
n  设定SMART团队和个人目标(模拟练习)
n  计划的价值:计划是管理的抓手
ü 通过计划发现变化
ü 通过管理干预变化
模块三:澄清期望与分配任务
n  小组讨论:分配工作的好处与障碍
n  分配工作考虑的三大要素
n  通过目标进行激励
n  结果预期与行为期望
n  澄清绩效期望
n  设定行为标准:后果和利益
n  明确绩效期望值
ü 清晰行为与结果的期望值
ü 定界限
n  现场练习:你期望下属出现的理想行为
你不希望下属出现的行为
n  分配工作的六步骤
n  如何交代复杂的工作目标(项目任务)
n  分配工作的要点
n  案例练习:乔治的汇报
模块四:聚焦最重要目标
n  明确关键优先事务
n  时间分配优先矩阵
n  管理者的迷思:永远没有时间
n  案例分析:聚焦最重要目标
n  团队高效的两个原则
ü 聚焦最重要目标
ü 关注引领性指标
n  目标数量越多,出色达成的越少
n  关键目标集群:区分战争与战役
n  团队目标清晰的标准
n  最重要目标创建工具
n  区分滞后性指标与引领性指标
n  通过引领性指标,驱动滞后性指标的达成
n  案例分析:灌装厂产能提升
n  工具练习:滞后性指标与引领性指标管理表
模块五:过程反馈
n  管理的三种方式
n  反馈机制的价值和意义
n  游戏是个怎样的世界
n  AID反馈流程
n  案例练习:乔治的反馈(二)
n  反馈的误区
n  正确的反馈是恰到实处的领导力展现
n  每个人希望被关注的方式是不同的
n  提供积极的、强化的反馈:关注出色的工作或付出的努力
n  提供发展性的反馈
模块六:学以致用--学员实战问题研讨与最佳实践分享

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