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章利勇:数智化时代成功转型正道:从技术走向管理

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数智化时代成功转型正道:从技术走向管理
——帮助管理者走上成功转型的正道      
课程背景:
自从OpenAI发布拥有自主和理解能力的ChatGPT o1,可以战胜人类的99.99%。数智化时代,知识已经不是力量,智慧才是力量。大量企业将倒闭,大量人员将失业,各行业陷入了迷茫,面对数智化时代,作为企业管理者,你面临以下情况,该怎么办?
●    你总是放不下技术,老是喜欢指点别人,甚至亲自去做技术;
●    你总是想改变现状,但各种突发事件和琐碎事情让你越来越忙;
●    面对事情越来越多,问题越来越糟,你总是控制不了自己的情绪;
●    你感到团队到处都存在问题,就会推倒重来,结果问题越来越复杂;
●    尽管自己很努力,但绩效并不理想,员工、客户、领导越来越不满意;
●    你觉得员工能力不如你的水平高,很多事情或技术非要亲自动手才能搞定;
●    ……
如果存在以上各种情况,说明你没有很好地从技术转型到管理。作为技术线晋升的管理者,如果没有从技术成功转型到管理,那是很难打造高绩效团队,不但毁了自己,而且毁了团队。那作为技术线晋升的管理者,该怎么办?
为了成功从技术走向管理,我们特地对世界上100对家知名企业,进行了200多名从技术走向管理的卓越管理者进行调查研究,发现从技术走向管理成功转型的根源,找到了从技术走向管理的正道。本课讲师是从技术成功转型到管理的典型代表,是著名高科技公司从事研发人员、项目经理、一直做到公司技术总工的技术工作,然后转型做管理,一开始做管理,不到6年在公司连升三层级,从部长、硬件研究所副所长到公司副总裁,非常成功的转型,并曾经培养出40多位公司中高层管理干部。
本课程花了十多年时间精心打造,在一百多家技术型企业进行了培训,深得广大学员的喜爱,并帮助了广大学员成功转型成为可能,因为唯有价值信仰论才能,而方法论不能。本次培训与传统知识培训不同,是启智培训。帮助学员在提升智慧的价值信仰论指导下,走在管理正道上成为管理高手,才能彻底解决业务/经营难题,带来业绩指数级飙升
课程框架:
《数智化时代成功转型正道:从技术走向管理》的组成框架模型
课程收益:
●    让学员掌握提升智慧的指导理论:价值信仰论;
●    让学员认识到技术人员与管理者的区别、从技术走向管理的障碍;
●    让学员掌握如何转型的对策、如何走出技术情节困惑;
●    让学员认知走向平庸与卓越的不同之道、不同思维层次;
●    让学员正确认知管理角色和定位,以及管理的主要工作、工作中心和基本技能和方法;
●    让学员掌握如何营造良好的团队氛围和养成积极向上的开放心态;
●    让学员掌握开展选用育留的员工管理、合理考核和有效激励的绩效管理;
●    让学员从技术研发走向管理的典型教训案例和成功实践经验中感悟。
课程亮点:
●    找准从技术成功转型到管理的根本问题,才能让技术型管理者真正转型成功
●    找到了管理的本质和提升管理水平的正道,让人人迈向卓越成为常态
●    本课程实战性强,案例来源于大型卓越企业内部最佳实践,榜样的力量是无穷的
●    互动式教学为主,运用视频、案例研讨、场景演练等,良好用户体验激发学习的兴趣
●    讲师是拥有十五年以上管理实践专家,言传身教才能让学员相信和掌握学习的内容
课程时间:2天,6小时/天
课程对象:新任管理者和后备管理者
授课方法:理论讲授(50%)+案例分析、互动交流、小组研讨(40%)+实操练习(10%)
课程大纲
前  言:提升智慧的指导理论:价值信仰论
1. 当前数智化时代的特征
1)全球经济呈低迷状态
2)AI与机器人高速发展给知识分子带来的巨大危机
3)企业集体面临众多的复杂问题
a企业众多问题存在的两大错误
b企业众多问题的本质
4)当前中国社会的创新现状
案例:毛主席对成功本质的看法
案例:毛主席对失败的看法
5)提出提升智慧的指导理论:价值信仰论
2. 价值信仰论的简介
1)价值信仰论的定义和模块逻辑框架
2)价值信仰论的整体逻辑架构
3)价值信仰的定义和目的
4)价值信仰的组成和作用
案例:常人的价值信仰
案例:高手的价值信仰
案例:王阳明的价值信仰
案例:中兴和华为的价值信仰
5)正向核心价值信仰的定义和组成
案例:卓越人士和卓越企业的价值信仰
6)培养高潜人才的正道
案例:巴菲特对卓越人士的看法
第一讲:技术到管理转型的背景【为什么要从技术到管理的转型?】
一、众多企业面临的全球严峻形势
1. 全球化和供求极度不平衡带来的冲击
1)全球化对企业的冲击
2)供求不平衡对企业的冲击

3)企业转型升级成为必然
2. 人类已迈入数智化时代
1)ChatGPT出现,人工智能发生质的飞跃
2)人工智能未来的发展对个人和企业的影响
3)人类如何战胜和驾驭人工智能
4)人类革命:从以掌握知识为主转向提升智慧为主
二、从技术人员走向管理者的主因
1. 从技术走向管理的背景
1)技而优则管
2)移动互联网迅速发展、规模壮大
3)客户需求多元化
4)专业领域不断细分
5)专业人才自身的兴趣
2. 卓越管理者90%以上来自于技术领域!
案例:李一男败走麦城
案例:韦尔奇、乔布斯成为管理学教父
案例:从科技人员(或逻辑思维)走向管理高手的成功
第二讲:技术人才和管理人才的特质区别【管理人才与技术人才有哪些不一样的地方?】
案例:导致技术(或业务)走向管理失败的现象和原因分析

测试一下:你的管理潜质
主题研讨:管理者和专业人士的区别
现身说法:我是如何从技术走向管理?
第三讲:技术人才转型管理人才的障碍和对策【从技术到管理会遇到哪些障碍?如何解决?】
案例:管理者常犯的“毛病”
案例:著名的猴子管理法则:管理好“问题猴子 ”是基础管理
1. 转型的六大障碍
1)凡事亲力亲为
案例: 一个晚上搞定
场景演练:管理者如何当好员工的教练
2)“强将”手下无弱兵
3)不打无准备之仗

案例: 产品存在质量问题是否应该上市
4)要求完美
案例: 不想丢技术(或业务),生怕丢“饭碗”
5)对管理职位缺乏安全性
6)一杆子插到底去指挥员工
案例:新官上任三把火
2. 转型要学会六方面“做人”
1)做“高”人
2)做“强”人,要经得起挫折和委屈
3)做“好”人
4)做“糊涂”人
5)做“懒人”
6)做“传播人”
3. 转型的十大对策
4. 转型的环境条件
第四讲:迈向平庸与卓越的不同之道【如何才能成为卓越人士或卓越组织?】
1. 按照成为卓越的正道去提升能力

1)无效学习和有效学习的区别
2)提升管理水平和专业水平的正确路径
2. 不同的价值信仰决定不同的结果
案例:同样一个现象,不同的人不同的反映
1)价值信仰的由来和定义
案例:不同的价值信仰带来不同的成效
2)普通人士的价值信仰
3)卓越人士的价值信仰
3. 成为卓越人士与普通人士源于不同理论指导
第五讲:管理者的角色认知【作为管理者担任什么样的角色?】
1. 管理的定义
1)法约尔对管理的定义
2)当代经济学家对管理的定义
2. 管理的本质【为什么要懂管理的本质,管理的本质是什么?】
1)众多企业面临迷茫的困境

案例:罗列企业存在的各种瓶颈问题
2)决定组织和个人的成长基因:价值信仰
案例:苹果、特斯拉的本源思维
3)卓越企业管理中心的指导理论:价值信仰论
a 价值信仰是由五个要素组成
b 价值信仰论是由经营哲学、价值信仰、方法论、经营环境、价值和利益组成
4)卓越人士的共同基因:正向核心价值信仰
案例:罗列世界上各位名人的共性——正向核心价值信仰
5)卓越企业的共同基因:正向核心价值信仰
案例:罗列各大卓越企业的共性——正向核心价值信仰
6)正向核心价值信仰成功预测众多企业和个人的未来
案例:微软收购诺基亚
案例:乐视事件
3. 管理者的三大角色

1)管理者三大角色的定义和内容
案例:管理者应该怎样做?
2)管理者如何做好教练和善于授权
案例二:一个晚上搞定
场景演练:管理者如何当好员工的教练
视频:授权和指挥如何平衡?
3)管理者如何做好以身作则
视频:管理者如何以身作则做好榜样?
4)管理者如何做好推动者
案例:卓越领导经常走动式管理
4. 管理者的主要作用
案例:是忽悠人,还是高瞻远瞩?
1)管理者存在的作用
2)卓越管理者的主要作用
5. 管理者的主要技能
1)各层管理者的技能要求和分配工作量比例(管理能力、领导能力、专业能力)
2)卓越成效管理者主要工作的时间分配
第六讲:管理者的角色定位【作为管理者该做什么,该怎么做?】
1. 管理者的岗位理解
案例:新官上任该如何展开工作
1)新任管理者工作开展的四个关键动作【解决行为认知管理的问题】
2)管理者岗位理解——管理自己
3)管理者岗位理解——管理员工

4)管理者岗位理解——管理业务
2. 管理者的主要工作
1)360°对管理者岗位的定位
问题:描述你心中所希望的上级
问题:描述你心中所希望的下级
问题:描述你心中所希望的同级
2)团队管理的主要内容
案例:如何管理团队任务
案例:杰克•韦尔奇在《赢》中说:管理者应该做哪些主要工作?
3)管理者的工作中心是什么
主题研讨:卓越成效管理者的主要工作
4)卓越管理者的主要工作【解决管理能力提升正道的问题】


第七讲:营造良好的团队氛围【如何营造良好的团队氛围?】
案例:某部门的氛围现状
主题研讨:如何营造良好的团队氛围
1)营造良好的团队氛围的主要内容
2)养成积极向上的开放心态
测试一下:您的心态
a 积极向上开放心态的定义
b 积极向上和消极向下的区别
案例:积极向上与消极向下带来的不同结果

c 积极向上开放心态的作用
案例:你是否存在的情况?
案例:空杯的学习心态:求同心理
案例:徒弟问大师:快乐的秘诀是什么
d 积极向上开放心态的十大内容
e 养成积极向上开放心态的五步法
案例:微软转型成功的秘诀

第八讲:高效员工管理【人才选留和培养的正道是什么?】
一、识别人才和留住人才
1. 识人【解决人才很难招聘的问题】
1)识人的基本要求
2)面试的两个关键动作
视频:如何招聘合适的人才?
2. 留人【解决人才流失率高的问题】

1)三大留人手段【构建留人的三大空间】
案例:部门的骨干员工流失率高
2)留人的具体措施
视频:如何保留合适的人才?
二、掌握技能靠721法则【员工掌握技能的基本原则是什么?】
案例:中国多数企业短期绩效和人才培养的现状
1)解决短期绩效与人才培养的有效方法
2)721法则培养人才的具体内容
三、知识沉淀和知识共享【解决人才很难培养和流失带来损失的问题】
1. 构建系统的最佳实践和典型教训案例箱
案例:当前知识沉淀和共享的现状
场景演练:管理者说服老员工进行知识沉淀和共享
2. 创建乐学乐教的学教型组织氛围

1)当本专业的兼职老师
视频:管理者如何当兼职老师?
主题研讨:管理者如何做好一名兼职老师
2)学教型组织的日常运作机制
3)需要积累知识资产的主要内容
案例:技术知识积累的过程
四、提升员工的成长空间【解决人才很难发挥作用的问题】
案例:当前工作三年以上员工的状态
1. 岗位工作的价值

案例:某公司总经理找的助理
2. 挖掘岗位工作价值的关键步骤
案例:老员工的工作状态
3. 让老员工发挥更大价值的关键步骤
第九讲:合理考核和有效激励【如何进行合理考核和有效激励?】
一、合理考核
1)考核内容的完整性
案例:某公司经过多年快速增长后遇到发展瓶颈
案例:当前企业的考核内容
a 管理者或员工的考核内容由两维组成
b 员工绩效评估的方法

2)KPI指标的精准性和完整性
观察视频中:白队传了几次球?
主题研讨:组织自主经营绩效的KPI指标数
3)KPI指标考核权重的主次性
案例:工程师任务PBC的问题
高绩效管理的标准工作量评估模型
4)绩效考核结果的公正性
故事:各国元首参加品酒会
a 团队成员遵循规程第一的方法
b 部门制定考核规则的基本准则
c 部门实施绩效过程的基本准则
5)利益与考核结果的相关性
a 考核结果按照正态分布进行排名
b 淘汰员工的基本方法
二、有效激励
1)挖掘价值去培养工作兴趣

案例:文秘工作就这么点价值吗?
a 用广深高速去挖掘工作的价值
b 做好本职工作的五步法
2)相信员工的潜能是无限的
案例:皮格马利翁效应
视频:正向激励和负向激励
3)按照正向核心价值信仰去激励
a 按照正向核心价值信仰去非物质激励的29种具体方法
b 有效激励的首要
c 有效激励的目的
视频:教练:用“心力”去激励
回顾总结和行动计划
一、回顾总结《数智化时代成功转型正道:从技术走向管理》的关键内容
1. 回顾总结《从技术到管理》的关键要点
2. 寓言:螃蟹、猫头鹰和蝙蝠
3. 如何改变自己,养成良好的习惯
二、讨论:培训心得和行动计划
1. 讨论当前每个学员存在三个主要问题
2. 本次培训感悟的五大理念和五大行动
3. 针对自己下一步要开展的行动计划和规则

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