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章利勇:向毛泽东学习领导力

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向毛泽东学习领导力
——迈向卓越经营的正道         
课程背景:
自从OpenAI发布拥有自主和理解能力的ChatGPT o1,可以战胜人类的99.99%。数智化时代,知识已经不是力量,智慧才是力量。大量企业将倒闭,大量人员将失业,各行业陷入了迷茫,不知道未来往哪儿走。面对数智化时代,遭遇前所未有的发展瓶颈:
n  资本运作、人口红利、原材料低廉、宽松劳动权益、政策优惠和环境优势等正在消失!
n  全球经济却呈下行趋势,消费日渐疲软,中低端产品严重过剩,但高端产品不足!
n  随着全球经济结构调整,众多企业缺乏核心技术和管理能力,后劲乏力,该怎么办?
n  面对全球环境的变化,企业员工固守过去的经验和思维,缺乏价值创新,该怎么办?
n  企业员工消极抱怨,山头林立,人才流失、执行不力,导致运营效率低下,该怎么办?
n  绝大部分企业面临内外的各种困境,如何突破瓶颈去做大、做强、做久,该怎么办?
企业面对内外的各种瓶颈问题,唯有提升领导力才能洞见未来,唯有开展变革创新活动才能突破困境,才能快速走上可持续发展的道路,因此,企业管理者必须提升领导力,才能让企业可持续快速发展,但企业缺具有领导力的干部。可见,提升领导力成为企业发展的唯一核心竞争力。
在历史上,毛泽东主席的领导力是至今为止最强大的,无数实例已经证明了,也得到了世界广大人民的共识。那么为什么毛泽东主席的领导力如此强大呢?我们是否可以向他学习呢?为此,我们对毛泽东主席的领导力进行了长达十多年的研究发现,毛泽东主席的领导是后天形成的,我们可以学习的,于是推出了本课。本课就是帮助学员按照毛泽东主席提升领导力的正道,去快速提升领导力,从而去解决业务/经营难题,带来业绩指数级飘升。就是能够正确洞察和顺应经营规律,带来高绩效和批量培养人才的能力。
课程亮点:
●       根据提升智慧的价值信仰论,揭示企业基业长青唯一核心竞争力:领导力
●       揭示了毛泽东主席的领导力本质,从根本上去解决问题,让团队指数级提效成为常态
●       本课程实战性强,案例来源于大型卓越企业内部最佳实践,榜样的力量是无穷的
●       互动式教学为主,运用视频、案例研讨、场景演练等,良好的用户体验激发学习的兴趣
●       讲师拥有十五年以上变革创新管理专家,言传身教才能让学员相信和掌握学习的内容
课程收益:
●      让学员认识到数智化时代企业基业长青的唯一核心竞争力是领导力;
●       让学员掌握领导者的顶层设计:成就空间;
●       让学员掌握领导者的心态:正;
●       让学员掌握提升领导力的正道;
●       让学员掌握领导力的核心:价值理念;
●       为学员提供成功向创造型企业转型的最佳实践样板和典型教训案例。
课程时间:1天,6小时/天
授课对象:企业负责人、高层领导
授课方法:理论讲授(50%)+案例分析、互动交流、小组研讨(40%)+实操练习(10%)
课程大纲
前  言:成败的本质:主观与客观是否一致
1.    数智化时代,AI和机器人高速发展对知识分子带来的巨大危机
2.   数智化时代,企业集体陷入迷茫而出现众多复杂问题
3.   企业所谓的众多问题存在两大错误和众多问题的本质
案例:毛主席对成功本质的看法
案例:毛主席对失败的看法
第一讲:领导力的概论
一、领导力的简介
1.    领导力的定义
案例:领导力之父伦·本尼斯对领导力的定义
案例:毛泽东主席对领导力的定义
案例:毛泽东主席对战略的定义
案例:毛泽东主席提出中国革命的战略
2.    领导者和管理者的区别
第二讲:领导者的顶层设计:成就空间
1. 价值定位
案例:毛泽东主席的价值定位
案例:众多卓越企业的价值定位
2. 价值使命
案例:为什么毛泽东要给张思德开追悼会?
案例:毛泽东主席的价值使命
案例:众多卓越企业的价值使命
3. 三大核心价值观
案例:毛泽东主席的三大核心价值观
案例:众多卓越企业的三大核心价值观
案例:为什么解放战争期间,我军主动撤离延安,并一年多重新夺回延安?
案例:陈毅说:“淮海战役是人民用小推车推出来的。”
4. 培养人才三要素
案例:历史上卓越人士的价值定位、价值使命和价值观
视频:达摩祖师讲如何修炼成佛
第三讲:领导者的心态:正
提问:当前在工作中,你是否存在这些情况?
测试一下:您的心态
案例:王阳明关于人们改变自己的“知行合一”三重境界
a 积极向上开放心态的定义
b 积极向上和消极向下的区别
案例:积极向上与消极向下带来的不同结果
案例:毛泽东主席的星星之火可以燎原
案例:毛泽东主席的论持久战
案例:著名文学家严文井对毛泽东主席的评价
c 为什么要养成积极向上的开放心态
d 积极向上开放心态的作用
案例:你是否存在的各种情况?
f空杯的学习心态:求同心理
案例:毛泽东主席对真理的看法
对话:徒弟问大师:快乐的秘诀是什么
案例:微软转型成功的秘诀
案例:毛泽东主席在1907年写的《心之力》
e 养成积极向上开放心态的五个步骤【刻意练习】
h养成积极向上开放心态要做到内正外圆
案例:毛泽东主席对中国新民主主义革命的三大法宝
第四讲:提升领导力的正道
提升领导力的正道就是养成深度独立思考的习惯
提问:当前人们思考力不足,存在的问题有哪些?
案例:爱迪生对思考的看法
a 深度独立思考的概念
b 深度独立思考的重要性
案例:毛泽东主席提出实事求是
案例:毛主席对教条主义与实事求是的对比
视频:毛泽东一生探索救国之真理
案例:《超越智商》一书对人们思考的看法
案例:爱因斯坦、笛卡尔、傅斯年等卓越人士对思考的看法
案例:深度独立思考在普通人士与卓越人士的地位
c 养成深度独立思考的主要步骤
i了解事实真相
案例:常人感知的信息而非真相
视频:如何收集信息进行有效决策
案例:毛主席用兵如神:四渡赤水
案例:毛泽东主席对了解事实真相的看法
案例:毛泽东主席每日学习的习惯
案例:巴菲特每天阅读的习惯
案例:曾国藩每天读书的习惯
ii 让自己静下来
常人与高手的区别:一心多用与一心一用
案例:乔布斯坐禅让自己静下来

案例:克里希那穆提、儒释道、瑞•达利欧等对静下来的看法
案例:毛泽东主席是如何让自己静下来的
关键点:让人静下来的常用方式
iii 反省自己、反观他人和反思工作
案例:央视记者采访任正非
案例:稻盛和夫每天思考和做笔记
毛泽东说:总结经验教训是我唯一的本事
关键步骤:深度独立思考的主要过程
关键点:思考的三大方面和具体内容
案例:毛泽东主席对深度独立思考的看法
案例:毛泽东主席在《中国革命战争的战略问题》中对观察的描述
iv 用文档或电子文档化记录思考的内容
案例:毛泽东主席的三大主要习惯
案例:乔布斯对记录积累的看法
案例:我对每天记录的感受
小结:养成深度独立思考的四个步骤
第五讲:领导力的核心:价值理念
案例:管理者常犯的毛病
关键点:超越竞争对手唯一的办法在于价值信仰,尤其是价值理念
案例:库泽斯《领导力》一书中卓越领导的五个价值理念和十个价值行为
5.1 价值理念的定义
视频:某公司营造企业文化氛围
视频:我是盲人,请帮帮我
1)价值理念的概念
语录:谢利·拉扎勒斯的语录

视频:毛泽东搞好宣传的三个问题
2)卓越价值理念的本质
3)口号与价值理念的区别
案例:近代搞革命的领导者倡导内容
案例:毛泽东主席提出的众多价值理念
视频:毛泽东主席提出团结就是力量
案例:毛泽东考察刚任党校校长的胡耀邦
提问:为什么第50军从差一点被解编的“烂摊子”杂牌国军到后来成为朝鲜战争的王牌军?
案例:常见的价值理念
案例:三星迅速崛起:引领数字融合革命
案例:苹果重新登顶:苹果风引领时代的未来
案例:特斯拉的企业文化和价值理念
案例:华为科技的《华为基本法》
5.2 价值理念的提炼
1)提炼价值理念的具体步骤
2)提炼价值理念的表格
3)主题研讨:如何提炼团队价值理念
案例:团队中重复发生的主要问题
案例:良好团队的四大核心价值理念
4)卓越价值理念的本质
案例:优秀团队的八大核心价值理念
5.3 价值理念的落地
1)落地价值理念的具体步骤
2)主题研讨:如何落地团队价值理念
案例:优秀团队落地“共性优先”价值理念的三步法
回顾总结和行动计划
1. 回顾总结《向毛泽东学习领导力》
2. 针对学习内容制定行动计划
1)从培训中有哪些触动,希望改变哪些观念和养成哪些习惯
2)当前工作中存在的三大重要问题
3)针对三大问题用《向毛泽东学习领导力》的内容制定下一步三个月的行动计划

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