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王海涛:灰度觉醒:管理思维的升维与角色认知

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《灰度觉醒:管理思维的升维与角色认知》
【主讲老师】王海涛 MTP中层管理技能、执行力、领导力、文化建设 培训师
【课程背景】
Ø  为什么很多技术型专家在管理角色上转型困难,缺乏管理意识?
Ø  为什么成为了管理者要么保姆式管理透支精力,要么撒手不管?
Ø  为什么会陷入虚假执行力陷阱,而且让形式主义消耗团队能量?
Ø  为什么管理者无法建立责任文化,导致推诿扯皮侵蚀团队信任?
Ø  为什么很多人管理风格执极端化,管理中非黑即白不懂变通?
Ø  为什么战略执行断层,管理者目标解码能力缺失,导致战略不落地?
Ø  为什么跨部门协作困难,内部客户价值链不清晰,无法形成有协同效应?
在 VUCA 时代,管理者正陷入 “非黑即白” 的认知困局:要么迷信制度万能,陷入 “管死团队” 的僵化;要么盲目放权,导致 “散沙式” 失控。华为 “灰度管理” 揭示的真相 ——管理的本质不是对错选择,而是动态平衡,正是破解困局的关键。
本课程以 “灰度觉醒” 为核,贯穿三大逻辑链条:
1. 思维升维:中西哲学的共生之道
通过海尔 “人单合一”(制度刚性 + 创新柔性)等本土案例,破除 “顺人性 vs 反人性” 的二元对立,建立 “因时、因事、因人” 的灰度思维框架。
2. 角色破局:三维定位的实战图谱
    针对管理者 “向上错位执行、向下越位代劳、平行缺位协同” 的常见病,拆解 “承上(目标解码者)、启下(成长教练)、平行(资源整合者)” 的立体角色。
3. 行为落地:从认知到行动的闭环
    以 “百分百责任思维” 破除外归因惯性,用“ABC法则” 实现情绪跃迁,通过 “TOP 法则 + 责任语言” 工具包,将灰度哲学转化为可操作的管理动作。
【课程价值】

  • 破二元对立:告别 “管死 / 放任” 非黑即白,掌握灰度平衡的管理智慧
  • 纠角色错位:精准定位 “承上 / 启下 / 平行” 三维角色,摆脱     “保姆式” 管理陷阱
  • 学本土实战:海尔 / 海底捞案例解码,让 “人性善恶” 理论落地中国团队
  • 强工具落地:TOP 法则 + 责任语言,30 分钟掌握向上汇报 / 向下授权硬技能
  • 转责任心态:百分百责任思维,将 “他没配合” 转化 “我需提前对齐”
  • 解情绪困局:6 秒情商 + ABC法则,现场学会加班抱怨的正向转化
  • 明管理本质:区分 “管事(制度)” 与 “管心(领导)”,激活团队自驱力
  • 补协作短板:内部客户价值链训练,跨部门推诿从 “甩锅” 到 “共赢”
【培训对象】  
l  管理人员
【培训时长】   
l  1天
【授课形式】
1.  讲: 咨询式授课,结合管理与生活实践,实战问题与工具分析
2.  学:团队分组PK,互动式讲解、参与中提升
3.  练:管理工具现场辅导,现场建群,课后问题答疑
4.  享:开放分享,观点共知,让收获与知识倍增
【课程大纲】
一、管理的发展逻辑与升维
(一)  中国式管理的“道”
1.   “道”生阴阳,即为善恶
2.   法无定法,激发善的一面
讨论:管理的反人性还是顺人性?管理中的人性是什么?
(二)  西方管理学界的演变
1.  从管理到领导-从XY到Z理论
2.  管理者的三大错误定位
3.   四种虚假执行力
管理学理论:XY理论、双因素理论、需求层级理论的内在逻辑
(三)  管理研究人性,领导打造认同
讨论:管事理人还是管人理事?如何管?怎么理?
案例分析:谷歌启动的“氧气计划”,分析了公司成立以来积累的10,000多份数据最终提炼出优秀管理者的8项关键行为,推翻的了过去“工程师自治”的管理方式。
(四)  《孙子兵法》"将之五德" 看中国式领导力内核
1.   智(战略思维)
2.   信(立信于人)
3.   仁(仁心仁术)
4.   勇(决断担当)
5.   严(制度边界)
(五)  “灰度”的管理艺术
1.    核心思想:
Ø  开放与宽容:灰度的底色
Ø  妥协与和谐:动态平衡的艺术
Ø  混沌中诞生清晰方向、不确定性中的确定性
2.    具体表现:
3.    灰度管理的实践应用
Ø  战略决策:以灰度看待未来
Ø  组织关系:灰度处理内部矛盾
Ø  干部管理:培养灰度型领导者
Ø  发展节奏:灰度调控企业速度
Ø  商业洞察:灰度捕捉机会
案例分析:海尔 “人单合一”(制度刚性+创新柔性)
案例分析:海底捞 “服务自燃”(信任授权 + 底线约束)
二、管理者的素质能力模型
1.新时代管理:塑造授之以YU的文化
2.成长金字塔:舒适区
互动讨论:走出还是扩大你的舒适区
3.管理者的素质模型
Ø  自我进化力:战略洞察、学习力、心态管理、同理心、责任心、自信心等
Ø  团队赋能力:选育用留、沟通协调、指挥授权、激励辅导、识人用人等
Ø  业务破局力:统帅执行、目标管理、计划管理、检查管控等
Ø  领导跃迁力:非权力性影响力、五项行为、教练式沟通等
自我打分:面对素质模型,我能得多少分
三、从“专业”到“管理”的六个转变
转变一:角色认知:从「个体贡献者」到「系统设计者」
典型行为:搭建 SOP、培养接班人、优化流程
转变二:思维模式:从「线性执行」到「立体决策」
典型场景:权衡「是否值得投入资源解决这个问题」
转变三:能力重心:从「专业纵深」到「管理复合能力」
关键转变:从「自己干得好」到「让别人干得好」(赋能型领导)
转变四:关系维度:从「同行协作」到「多维连接」
正确做法:用「需求 - 动机分析」行为模型引导下属
转变五:责任边界:从「目标达成」到「系统可持续」
风险意识:预判系统性风险,兼顾「短期 + 长期」
转变六:自我定位:从「被管理者」到「自我驱动的标杆」
时间分配:80% 沟通 / 决策 + 20% 专业(防止脱离业务)
四、管理者的角色定位
1.    承上:目标执行者、问题解决者、模范者
工具:请示工作的TOP法则
视频:杜拉拉升职记视频片段
工具:非正式汇报的四项基本内容
2.    启下:规划者、评估跟进者、决策者、辅导者
案例分析:公司计划举办技能提升训练,如何将任务委派给下属
3.    平行:内部客户
训练:找出我们的内部客户价值链
五、管理者的心态模式的转变
1.心智模式:从负能到正能
Ø  情绪ABC原理
Ø  处理情绪:6秒钟情商
案例分析:工作中面对临时性加班,如何转变心态
案例分析:生活中面对对象的要求,如何转变心态
2.责任模式:从向外到向内
案例分析:新员工来到公司的三个场景,工作出现问题,责任如何划分
Ø  责任为荣,抱怨为耻
Ø  如何对自己承担百分百责任
Ø  如何对团队承担百分百责任
训练:如何使用百分百责任语言
3.行为模式:从被动到主动
Ø  主动关注评价
Ø  主动汇报工作
Ø  主动请命
案例分析:如何通过主动意识来获得下属的认同感
【落地举措】
n 课前三天:学员填写《管理思维与角色课前调研表》
                              
n  课后一周:根据《管理者 360°效能进化路径图》测评,进行7天行为落地改善,微信群内打卡
1.《管理者 360°效能进化路径图》自我测评
个人效能评估维度:管理认知、自我管理、高效执行、向上管理、自我发展
团队效能评估维度:生态识人、员工辅导、目标计划、沟通凝聚、领导能力
2.完成《管理者 360°效能进化路径图未来改善》承诺书
3.课后:行为改善每日追踪+总结会议(会议由企业内部自行召开)

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