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《挖掘管理红利——管理者的精进》课程大纲 【课程背景】 新时代企业管理者必修的一堂课实战管理能力提升，美的集团（完美的阐释了管理创造价值，深挖企业管理的红利）、红领集团（践行管理效率制胜）、互联网企业（尊重个性、解放人性OKR、lead more control less、结果导向，取得更高的管理人效。） 唯一不变的就是在变化，变革是企业进步的主旋律。企业通过发展不断的挖掘内部的管理红利才能让企业在市场的竞争中具备自身核心竞争力。 没有成功的企业，只有时代的企业——张瑞敏（海尔） 未来企业的竞争是管理的竞争——任正非（2000年） 作为优秀的管理者，首先要提升对企业深度透析和认知，清晰企业现阶段对管理的需求，明确员工的诉求，掌握管理的核心常识，才能在岗位上创造佳绩。管理者决定了企业的各项战略举措落地的效果，决定了企业的业绩水准，决定了团队成员的状态。管理者在组织中发挥承上启下的作用，VUCA时代下，需系统提升管理人员的认知与定位，这是新时代管理面临的首要挑战。通过本课程训练，将为您的团队更新认知，明确角色，承担责任。从三个维度来系统阐述课程的核心价值观和实用内容，实现组织管理者能力的精进。 《挖掘管理红利——管理者精进》培训课程是管理领域中的全新力作，也是每个注重管理的从业者必不可少的学习内容。 本课程结合中国企业管理发展阶段与实际情况，创造性的提炼出“企业的管理需求、员工的管理诉求、管理者对管理的修炼”的三个维维度管理需求模型，并在课堂上用建构主义结合场景输出内容，用实战演练的方式，学习系列管理工具与方法，引入企业实际案例，教授学员如何处理管理中的常见问题。经过短时间的学习，即可让管理者找到自己准确的位置，学会一套行之有效的管理原则、方法与工具。 【课程收益】 1. 企业、管理者、员工三方面进行深度剖析，找到管理的红利 强化管理者角色认知与定位，挖掘管理红利 2. 与企业而言，提升管理效率 制定管理者工作计划，实现有效决策提效率 3. 与管理者而言，创造管理业绩 学会调动员工的积极性，带领团队共创价值 4. 与员工而言，创造双赢的价值 明晰授权、激励、培育、引导方法自如运用 【课程对象】部门经理/主管/新晋管理者等 【课程时长】2天，6小时/天 【课程大纲】 第一单元：洞察清企业的本质，才能挖掘到企业的管理红利，精进企业管理者的管理能力 1、认识企业（管理好的企业，用经营管理数据展示）管理者学会用数据说话。 1）企业的德鲁克社会系统原理 2）企业的科斯定律 3）企业的熊彼特创新理论 4）企业的三大定律，透彻企业的认知，正确把握企业对管理的需求。 2、认知企业所处的环境（对外、对内），企业的管理诉求 1）变化的商业环境 2）激烈的竞争环境 3）适者生存的环境 4）企业对管理者的管理诉求——效率，比竞争者更高的效率 5）管理者如何让组织效率提升，员工产出效率更高 3、优秀的企业的管理是怎样从零到一逐步成为行业的翘楚。 1）高效率的组织运行模式 2）高效的前提是管理者的目标和责任清晰明确。 3）管理者对内的目标和对外的目标 学会用数据说话，塑造管理的价值 第二单元：新时代员工（知识型员工）是企业最宝贵的资产，如何让资产价值最大化是管理者必修一项技能 1、走近员工（马斯洛需求层次分析），管理书籍不会告诉你，你的答案在员工那里。 1）我们应该用新式的管理方法（70、80、90、00员工的时代特征分析，根据员工特性怎样激发他们工作创造价值的需求） 2、员工的角色 1）员工的需求（新时代、变与不变） 2）建立双赢意识 3、正向的引导 1）管理者的四问？ 2）标杆旗帜在哪里，人就往哪走。 3）建立新型的人才观 起心动念利他-人效自然更大，附能员工效率提升管理价值的产出 第三单元：企业中的管理者必须要具备更具实战的管理的思维、知识和能力 1、掌握管理精髓，清晰角色定位 1）管理是科学、艺术和手艺的结晶——明茨伯格 2）管理的发展及未来趋势，经营与管理关系 3）管理的三大瓶颈 4）管理者的角色定位与四个意识 2、业绩达成，让工作管理更高效 1）目标管理：人人头上有指标，千斤重担人人挑 2）执行管理：分清主次，集中力量创造核心绩效 3）问题管理：发现问题的眼睛，解决问题的大脑 4）会议管理：高效会议181原则，会议目标达成 3、团队管理 1）建立共同目标打造信任双赢意识 2）分配任务过程监督适当关注支持——任务分配象限法 3）有效激励树立积极向上工作氛围——GRAPE激励模型工具 4）工作反馈让结果能验证能落地——AID-O改进反馈练习。 科学规范管理-系统效应制胜 学员课前阅读材料： 《 陈春花：如何正确区分基层、中层和高层的目标责任》 《包政：你可能还不是一个“真正的管理者”》 《李东来-高效科学的决策》 《赋能，胜于管理》 、、、、、、 以上课程内容可以根据客户的需求进行定制化设计
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