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李坚《新生代员工管理》(95/00后员工管理)

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《新生代员工管理》(95/00后员工管理)
【课程收获】:
ü 掌握管理者对管理上认知,提升管理技能,提高员工对管理者的信任;
ü 掌握新生代员工高效沟通的技巧方法,建设和谐班组,提高管理效能;
ü 掌握管理者对新生代员工的激励方法,提高员工的士气与工作敬业度;
【课程对象】:
班组长(管理者)等以上级别人员
【课程特色】:
1、        培训方法:管理理论+实战(讲授、小组研讨、案例分析,实战模拟、问与答等互动方法)
2、        课程采用小组竞赛的方法,学员在参与中不断巩固所学的知识,并直接转化为技能
【培训时数】:
1天
【课程大纲】
第一讲、管理者自我管理:管理好别人先管理好自己(约2小时)
一、      新生代员工管理上的困扰
二、      不合格管理者常见的类型
三、      管理定义与内涵高度认知
四、      有魅力型管理者7大权力
五、      管理者应有9大角色认知
六、      管理者需要具备4大能力
七、      管理者应有8个职业心态
八、      小组研讨:新生代员工期望的管理者
第二讲、与新生代员工高效沟通的方法与技巧(约2小时)
一、     情景模拟:问题在哪儿
二、     沟通的主要障碍是什么
三、     沟通中倾听的十个要点
1.      倾听“三宝”
2.      掌握情绪“三要诀”
3.      倾听的中肢体语言
四、     问问题禁忌与发问技巧
五、     说话如何讲究语词之美
六、     说服别人的方法与技巧
七、     与不同性格的下属沟通
八、     员工心理疏导的方法与技巧
九、     出现冲突应考虑的五个方法
十、     有效沟通的“白金定律”
十一、情景模拟:员工因爷爷生病需请假数天
十二、小组研讨:新生代员工是如何对你失去信任的
第三讲、如何激励新生代员工,提高员工士气(约2小时)
一、      管理者对下属激励的作用与理论
二、      马斯诺五大层次需求理论分析
三、      小组研讨:激励的技巧与方法
四、      激励下属胡萝卜加大棒十方法
1.     制定目标,并及时进行工作评价
2.     对下属优秀工作表示感谢与肯定
3.     倾听下属心声与意见并及时反馈
4.     鼓励工作上的参与、建议与创新
5.     ……等
五、      案例:改善提案制度分享
六、      案例:如何做到加班公平
七、      案例:正确面对员工意见

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