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《管理者教练技术》 主讲：李静涛 课程背景： 1、突破传统的思维与习惯，提升管理者的自我觉察能力； 2、您将切身感受教练理念带来的思想和行为变革， 3、更能发掘自己的卓越，建立信心，享受积极快乐的生活，创造更美好的未来。 4、所学的方法马上可以应用到工作中，并通过实践潜移默化地提高教练式管理者的管理能力。 学员收益： 1、认识教练型管理者与传统管理者的不同； 2、学习成为教练型管理者的六大核心技术； 3、通过教练体验，演练并掌握6大核心管理技术； 4、帮助管理者突破传统管理思维，建立创新管理思维。 课程特色： 1、落地性——课程内容工具化，语言通俗易懂；案例贴近工作；课后无须二次转化，拿来即用。 2、针对性——为管理者度身定制的课程，内容100%贴合管理者的工作实际。 3、实用性——培训突出实用效果，聚焦管理者工作实践，通过案例及课堂演练，及导师专业指导，学员们在课上直接掌握方法。 4、生动性——采用研讨、案例、视频、教练体验等多种培训形式，突出课堂的生动性。 5、测评工具——专门定制的测评工具，让能力提升数字化，可视化。（费用另计） 课程时间：2天，6小时/天 授课对象：中高层管理者 课程大纲: 第一单元：企业为什么学习教练技术 （1）认识管理者的新角色：教练 （2）教练式管理与传统管理的区别 （3）教练式管理成功案例分享 案例1：IBM案例 案例2：NISSAN案例 （4）教练技术如何创造高绩效团队 （5）教练式管理者的核心能力 第二单元：什么是教练 （1）体验：好的沟通与坏的沟通 案例：教练是如何工作的 （2）什么是教练 （3）教练技术的起源 （4）教练的11项核心技术 （5）教练与其它领域的区别 （6）教练体验：寻找我的愿景 （7）中心练习，体验并感受最佳的教练状态 第三单元：管理者情商发展技术 （1）体验：快乐圈与恐惧圈 （2）情绪冰山原理 （3）情绪智力对绩效的影响 （4）领导者的情 （5）绪智力能力与绩效 案例：哈佛大学教授关于情绪智力研究成果 （6）自我觉察对影响智力的影响 工具：自我觉察 案例：自我觉察 演练：自我觉察 第四单元：教练式沟通技术 （1）中心练习，体验并感受最佳的教练状态 体验：不同沟通方式及其影响 （2）认识：倾听的3个阶段 活动体验：第1阶段及第2阶段聆听 （3）学习：提升理解他人能力的3F聆听技术 演练：3阶段的倾听 案例1及示范 案例2及演练 视频：3F聆听 （4）教练式发问技巧 体验：6L发问技巧 （5）演练：6L发问 （6）欣赏式提问技巧 第五单元：绩效管理教练技术 （1）学习CUP目标检测工具 （2）5R高效执行教练工具 （3）2W工作推进教练工具 （4）6L激发教练技术 演练：教练工具综合应用 第六单元：绩效管理教练技术 （1）中心练习，体验并感受最佳的教练状态 （2）认识：4P自己的风格 体验：4P测试工具 讨论：4P领导力风格与偏好 案例：4P风格人物 （3）区分下属4P风格及偏好 （4）4P合作策略 （5）发展成为4P关系教练 （6）4P团队文化 第七单元：教练式团队文化建设 （1）认识第五力 案例：自然界中的4力 （2）第五力对团队文化的影响 案例：哈勃望远镜 案例：大韩航空的案例 （3）发现团队中的第五力 （4）用第五力打造高效团队 （5）高效团队的4种文化 （6）八大行为打造高效团队 第八单元：教练管理流程 （1）回顾11项教练能力 （2）1：1教练流程与实务 （3）问题解答 （4）建立课后教练小组
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