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李静涛:绩效管理

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绩效管理课程大纲(2天)
  
流程
  
课程内容
模板、工具
一、绩效管理体系认知
1、绩效管理的定义
2、绩效管理常见问题和误区
3、绩效管理系统
PDCA
4、绩效管理的意义
5、绩效管理与绩效考核对比
对比表
6、绩效管理有效推行的要素
7、绩效管理与员工
8、高绩效的好处
高绩效模型
9、绩效管理的总体设计步骤
绩效体系设计步骤
二、P:绩效指标、目标与计划
1、公司战略如何分解
平衡记分卡
2、如何提取公司级指标
关键成功要素/KPI
3、如何分解指标
系统树/鱼骨图
4、如何分解到部门
指标分解表
5、职能部门指标如何制定
四项考核法
6、指标库
指标定义表
7、目标如何设定
SMART
8、绩效计划如何制定
5W2H
9、绩效考核表
考核表
10、全面绩效考核
全面绩效考核模型
三、D:绩效执行与辅导
1、执行的四要素
四要素模型
2、绩效执行力的七个体系
七体系模型
3、检查的常用方法
检查表
4、辅导的三个维度
ASK模型
5、辅导的三种形式
721模型
6、绩效辅导步骤
GROW模型
7、数据收集
数据收集表
四、C:绩效考核与绩效面谈
1、考核表如何打分
计分模型
2、权重如何设置
权重设置模型
3、考核中双方的责任
4、绩效面谈
绩效面谈表
5、绩效面谈六个目的
6、绩效面谈准备事项
7、绩效申诉
绩效申诉表
五、A:绩效结果应用与改善
1、绩效考核与薪酬
宽带薪酬模型
2、薪酬调整
薪酬调整模型
3、绩效工资
绩效工资计算模型
4、职位调整
职位调整模型
5、培训
培训应用模型
6、职业生涯规划
职业生涯规划模型
7、绩效改进
问题分析处理步骤

使用道具

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