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卓越领导力与高效执行力锻造 【课程背景】
平庸的管理者会导致团队工作低效，增加新人流失率，降低员工的积极性；卓越的管理者才能带领团队实现业绩，激发员工潜能，减少员工的流失；管理者的领导能力，保障着业务稳定增长，团队稳定发展，是企业前进的驱动力。
通过自身领导力的提升，通过管理，带动团队执行力的飞跃。而执行力打造，本课程将从组织层面，管理角度，个人思维三个方面去锻造执行的高效，从而实现团队以及个人的全面发展和提升。
【课程目标】
认识领导力对管理者的重要性；学习掌握提升领导力的方法和技巧；
提高领导者在下属培养，员工激励的技能；
组织，管理，个人层面，三位一体，锻造高绩效执行团队；
【课程特色】
为了确保学习的有效性，本课程将采用讲解、案例分析、互动讨论等综合教学方法，满足不同风格学员的学习要求。
【课程对象】
企业中高层管理人员
【课程大纲】
第一章：卓越领导力锻造
一、领导力的认识与分析
1．什么领导力 2．管理者个人领导力的三种组成因素 3．领导力与权力的区别 4．管理者使用权利的注意事项 二、卓越领导力的基本素养
1．优秀领导者必备素质 2．领导力最要修炼的四种核心品质 3．领导力塑造的六个方面 三、领导者必备能力之协调与沟通
（一）领导者如何与上司沟通
1．与上司沟通的六大障碍 2．接受上司指示的五个要点 3．如何正确的向上司汇报工作 4．与上司沟通的八大规则 （二）领导者如何与同级沟通
1．为什么与同级管理层沟通很困难 2．同级沟通的三种方式 3．与同级沟通的八大规则 （三）领导者如何与下属沟通
1．与下属沟通过程常犯的错误 2．向下属下达命令的要点
3．如何向下属推销自己的建议
4．如何处理下属的反对意见
5．与下属沟通的八大规则
四、领导者激励的下属的四大核心原则
1)领导者必须认识到激励在领导与管理中的重要作用 1．公平原则 2．刚性原则
3．时机原则 4．清晰原则 2). 领导如何针对不同类型的下属给予有效激励
五、高效领导者的授权技巧与方法 1．授权管理是高效领导的基础 2． 为什么不愿意授权 3．领导授权的原则 4．授权的核心步骤是什么 5．授权过程中的注意事项 第二章：高效执行力塑造
一：执行力认知 1：执行力意义 于个人的意义 于管理的意义 于组织的意义 2：商业的本质探讨 3：企业经营的根本目的 4：以结果导向看执行 案例：70颗撞针的故事 任务≠结果 态度≠结果 职责≠结果 理由≠结果 二：提升执行力的三种思维 1：组织层面的目标思维 A：执行力就是把目标变成结果的能力 B：目标设定的SMART原则 C：目标分解原则 D：将团队目标和个人目标统一 2：管理层面的责任思维 A：责任心概论 B：责任心层次 C：团队常见的责任现象 “责任分散”理论 工作责任心的六大体现 D：工作责任心的打造 避免“不值得”理论 跳出“受害者”思维 具备“多一盎司”理念 E：分清责任边界，预防过度负责 责任混淆 责任错位 责任模糊 责任剥夺 工具：猴子管理法 F：责任等于机会，责任大于能力 案例：中国最牛前台 3：个人层面的行动思维 A：行动力认知 B：行动力的两大根源 C：个人行动管理 D：个人行动力提升的五个技巧 结语： 组织的目标思维+管理的责任思维+个人行动思维=高效行动力 行动力的32字方针： 执行开始前：决心第一，成败第二 执行过程中：速度第一，完美第二 执行结束后：结果第一，理由第二 优秀执行者：认真第一，聪明第二
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