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杨颖:主管敏感度与员工关怀

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《主管敏感度与员工关怀》
——"看得见、说得对、帮得上"的员工关怀技能
为什么您的团队需要这门课?
1. 员工状态异常却无法识别,人才悄然流失  
2. 团队氛围持续恶化,沟通障碍频发
3. 心理危机被忽视,"躺平"现象蔓延,企业活力日渐枯竭  
培训对象:企业中基层管理人员、团队负责人、HR人员、项目主管、部门负责人
课程时长:6小时/天(可根据企业需求调整为0.5天)
培训形式:理论讲解+案例分析+情景模拟+实操演练+心理绘画技术体验
核心价值:
Ø 提升主管发现员工心理问题的敏感度,避免问题恶化造成连锁反应
Ø 掌握实用的沟通技巧,建立信任关系,提高员工留存率
Ø 了解危机干预的基本步骤,及时提供支持,保障员工安全
Ø 降低员工离职率,提升团队凝聚力和工作效率
Ø 构建积极健康的企业文化,提高组织韧性
课程特色:
Ø 心理学技术:整合心理绘画等简单易学的心理技术,无需专业心理及绘画背景
Ø 实用导向:3小时掌握即学即用的员工关怀技能与操作指南
Ø 针对性强:针对不同年龄段员工特点设计内容,精准匹配需求
备注:本课程会根据现场学员具体情况及时间进行相应的内容调整,以便课程内容更加精准匹配实际需求。建议提前提供团队特点和关注重点,以便讲师针对性准备。
课程大纲
一:看得见——3分钟发现员工异常信号
1.1 员工生命周期关键挑战
1.1.1 新青年员工(20-35岁)痛点
Ø 职场适应挑战
Ø 职业迷茫挑战
Ø 情感压力挑战
1.1.2 中年员工(35-60岁)痛点
Ø 职业倦怠挑战
Ø 家庭压力挑战
Ø 健康危机挑战
1.2  3分钟异常信号识别
1.2.1 行为信号
Ø 工作表现变化
Ø 情绪状态异常
Ø 身体信号警示
1.2.2 语言信号
Ø 高风险表述识别
Ø 信号紧急程度判断
1.2.3 察言观色
Ø 面部表情解读
Ø 肢体语言观察
Ø 声音变化捕捉
Ø 危机信号识别
1.3 心理绘画技术应用
1.3.1 无声的情绪表达
Ø 情绪与性格特点
Ø 绘画表达性艺术原理
1.3.2 简单绘画观察法
Ø 绘画引导技巧
Ø 关键观察点分析
1.3.3 绘画分享技巧
Ø 开放式提问方法
Ø 尊重与保密原则
二:说得对——3句话打开员工心扉
2.1 5分钟关怀对话公式
2.1.1 万能开场三步法
Ø 观察事实
Ø 表达关心
Ø 开放邀请
2.1.2 危机沟通特别技巧
Ø 安全提问方式
Ø 专业支持引导
2.2 针对不同员工的关怀话术
2.2.1 新青年员工沟通技巧
Ø 职场适应沟通
Ø 职业迷茫应对
Ø 情感压力疏导
2.2.2 中年员工沟通技巧
Ø 职业倦怠应对
Ø 家庭压力支持
Ø 健康危机关怀
2.3 避免沟通误区
2.3.1 3个关键禁忌
Ø 比较禁忌
Ø 评判禁忌
Ø 承诺禁忌
2.3.2 危机沟通安全底线
Ø 保密边界
Ø 危机应对流程
三:帮得上——3步提供有效支持
3.1 4级支持策略
3.1.1 支持级别判断
Ø 轻度信号处理
Ø 中度信号应对
Ø 较重信号干预
Ø 危机信号响应
3.1.2 危机干预五步法
Ø 危机识别
Ø 尊重关心表达
Ø 风险评估排除
Ø 支持引导提供
Ø 跟踪评估执行
3.2 针对不同问题的解决方案
3.2.1 新青年员工支持方案
Ø 3天快速行动
Ø 长期支持计划
3.2.2 中年员工支持方案
Ø 3天快速行动
Ø 长期支持计划
3.3 危机干预与资源对接
3.3.1 危机识别与响应
Ø 高风险信号识别
Ø 立即行动指南
3.3.2 企业危机干预机制
Ø 预警机制建立
Ø 危机管理小组
Ø 专业资源对接
3.3.3 危机后支持策略
Ø 短期支持策略
Ø 中期支持策略
Ø 长期支持策略
Ø 团队支持策略

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