| 《中高层管理技能提升》课程大纲     课程讲师:王群祥 中层管理技能、领导力、执行力、有效沟通、团队建设培训师授课特色:风格很犀利、案例接地气、问题很实际、方法好落地 课程背景: 许多管理干部被提拔之后,容易出现能力不配位的情况,企业对管理干部的能力和素质的要求不同于普通员工,需要眼观大局,需要统御全局,更需要识人善任,这些关键的通用能力,如果某一方 面成为管理的短板,将会产生超过60%的不良影响,造成管理失衡,从而影响到团队业绩,也影响个人的胜任力和职业发展。因此管理干部都需要对管理能力正确认知并找到快速提升的方法。课程受众: 中高层管理人员课程时间: 1天
   课程大纲: 1、识人用人能力        底层逻辑:士为知己者死,领导者要做到知人善任 (1)  团队中的三高员工和四类人 (2)  找出干将四问法 (3)  领导者的核心圈法则 (4)  团队不同类型员工的使用方法 (5)  团队组建要做到:个体高能,彼此互补 ²  模型:新木桶原理的应用 ²  工具:行为面试STAR法则 ²  工具:团队角色测试 2、凝聚人心的能力        底层逻辑:团队的战斗力与成员彼此认可度正相关 (1)   团队氛围对战斗力的影响 (2)   影响凝聚力的三个素 (3)   领导者的自我修养是凝聚力的关键 (4)   团建活动要突出四个点 (5)   团队规则的热炉效应 ²  历史案例:吴起用兵 ²  工具:沟通视窗的应用 ²  工具:情感过山车        底层逻辑:目标感才是最持久的动力源泉 (1)   目标的四大作用 (2)   制定目标的原则和方法 (3)   团队目标管理的要点 (4)   让员工接受挑战性目标的四步法 (5)   布置工作要做到四个清楚 ²  游戏:挑战你的击掌极限 ²  工具:4C法则 ²  工具:目标分解阶梯法 4、远谋决断能力    底层逻辑:只有领导想得对,员工才能做得对 (1)   不同层级领导者的远谋深度 (2)   领导者的决策障碍 (3)   站得高看得远的四个关键 (4)   有效决策三步曲 (5)   集体决策的原则与方法 ²  体验练习:头脑风暴法、平行思维法 ²  工具:决策树 5、赋能激励能力    底层逻辑:领导者懂得授人以渔,才能解放自己 (1)   “佛系员工“会导致社会惰化 (2)   教练赋能的使命重塑 (3)   教练下属的四个要点 (4)   及时正确的反馈是最好激励 (5)   基于事实的BEST负面反馈法 ²  心理学故事:习得性无助 ²  工具:新员工引导的3721法 ²  工具:技能教练四步法 ²  工具:启发责任“六问法“ 6、沟通协调能力 底层逻辑:超过80%的工作问题都需要通过沟通解决 (1)   沟通是最关键的通用能力之一 (2)   影响沟通的三个因素 (3)   赢得上级喜欢的两个关键与三个公式 (4)   高效横向沟通的六项策略 (5)   向下沟通需要平等,拒绝暴力 ²  工具:沟通的三个公式 ²  工具:引导式提问的四个句型 ²  工具:3F-P倾听法 课程总结 
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