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王飞虎:中层管理者绩效管理技能提升

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《中层管理者绩效管理技能提升》课程大纲
主讲:王飞
一、课程背景Course Background
绩效管理与绩效考核是一回事吗?
为什么员工的表现不尽人意?
考核也做了,但业绩还是很平常?
怎样给下属设定考核指标,促进下属的进步与提升?……
类似这样的问题在企业管理过程中很普遍,根本原因是对绩效管理体系缺乏科学的认识,没有掌握其实操方法。绩效管理是企业中关键的管理工具之一,它能够帮助企业实现目标,激励员工,提高工作效率和质量。同时,绩效管理作为人力资源管理的核心,是企业提升人力资源效率的根本所在。对于直线经理来说,能否有效管理员工绩效,将直接影响员工积极性的发挥和潜能的开发,影响员工的生产率和人才的保留率。
本课程旨在为中层管理人员提供绩效管理的基本概念、原则和方法,帮助他们了解绩效管理的重要性,并能够通过岗位工作分析和岗位职责的划分,明确下属的绩效考核评价指标并实施考评。同时掌握绩效管理中最核心的绩效辅导与面谈的基本技巧,补充和完善管理人员的管理技能。
二、课程收益Course harvest
ü 理解绩效管理的概念和目标
ü 掌握构建绩效管理体系的方法
ü 学会设置合适的绩效指标和目标
ü 熟悉绩效评估和反馈的方法
ü 掌握绩效面谈的相关技术
三、课程时间及对象Time & Participants
课程时间:1天(6小时)
授课对象:中高层管理者、管理骨干、后备干部或有意学习赋能技术者
四、课程大纲Syllabus
第一章:管理者对绩效管理的认知
1、绩效管理的优势
Ø    绩效管理的目的
Ø    绩效管理的含义
Ø    绩效管理的基本原则
Ø    影响绩效的主要因素
2、绩效管理体系
Ø 绩效管理与人力资源管理的关系
Ø 绩效管理体系的组成部分
Ø 绩效管理与绩效考核的区别
Ø 绩效管理体系中常见的问题
3、绩效管理中直线经理的职能
Ø 目标与任务
Ø 监督与反馈
Ø 解决问题
Ø 评估表现
Ø 绩效辅导
Ø 培训与辅导
Ø 考核与反馈
Ø 兑现奖罚
第二章:工作分析与岗位说明书编写
1、员工做好工作的前提
Ø 我的工作内容是什么?
Ø 我的工作重要意义是什么?
Ø 我应当如何开工作?
Ø 上级对我的期望是什么?
Ø 上级和同事对我工作的评价是什么?
Ø 我能得到什么支持?如何改进?
Ø 我能得到什么报酬?
2、工作分析的意义
Ø    什么是工作分析?
Ø    工作分析的意义
Ø    工作分析的内涵与应用
Ø    工作分析的主要内容
3、工作分析的思路与工具
Ø 从部门职能到岗位职责
Ø 从工作任务到工作流程
Ø 从任职要求到任职资格
Ø 应用结构化思维进行分析
4、岗位说明书的编写实操
Ø 岗位说明书的基本格式
Ø 岗位说明书的编写规则
Ø 工作任务的排序逻辑
Ø 任职资格的编写说明
Ø 胜任力素质的描述与工具应用
    5、随堂实操:XXX岗位说明书的填写
第三章:绩效评价指标设计
1、绩效评价指标的构成
Ø 关键评价指标的概念
Ø 指标名称和定义
Ø 标志与标度
Ø 案例:XX绩效指标的描述方法
2、绩效指标的类型
Ø 业绩指标
Ø 能力指标
Ø 态度指标
Ø 工具:常用关键绩效指标库
3、绩效指标的选择原则
Ø 满足绩效评价的目的
Ø 被评价人可控
Ø 定量为主、定性为辅
Ø 获取评价依据的便利性
Ø 少而精的原则
4、绩效评价指标体系的建设
Ø 绩效评价表的基本组成
Ø 量化评价标准与细则
Ø 考评类型与方式选择
Ø 考评信息与依据来源
Ø 指标权重与计算方式
Ø 考评人与复核人
Ø 实操练习:XX岗位绩效考评表的填写
第四章:绩效考评与绩效辅导面谈
1、绩效考评的基本流程
Ø考评前的准备工作
Ø考评中的注意事项
Ø考评后的结果应用
2、绩效辅导面谈
Ø 绩效辅导的三种类型
Ø 绩效辅导的基本流程
Ø 绩效辅导的基本原则
Ø 典型问题员工的处理技巧
Ø 工具:绩效辅导面谈表
3、教练式绩效辅导
Ø 绩效辅导的GROW模型
Ø GROW模型的分解
Ø 工具:GROW模型提问清单

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