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刘峰松:领导力训练营

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领导力训练营
针对痛点:
v  不知道如何“把话说明白”、“准确理解”
v  错把沟通就当做说服
v  不知道如何建设一个高绩效的团队
v  不了解创新的意义以及如何创新
培训后感受与关键收获
v  感受:要为自己、为同事、为组织快乐工作!
v  感受:个人目标与组织目标融合在一起的团队,绩效一定会高!
v  知道:高绩效团队必须是有共同目标、高度共识、素养互补的人。
v  掌握:高绩效团队建设与管理的原则、方法、工具。
v  掌握:创新的原则与方法
v  掌握;高效、和谐沟通的方法
培训对象:
v  公司中高层管理者
培训时间:2天 *6小时/天
课程形式:讲授法;讨论法;问答法;演练法;案例分析法
课程大纲
游戏、分享与分析
v  组阁游戏:如果让您找四个人组成一个接力跑、智力竞赛、野外旅游线路开拓、工作现场整理的团队,您会找谁?
v  您在刚才组阁的时候,您考虑的是什么?
v  请详细描述一下您的组阁对象
v  您认为一个人的工作热情来自于哪里
v  您认为可以用什么样的标准衡量“高效团队”
v  您认为一个团队效率高的原因是什么
v  请给出您可以给出的激励措施(针对具体的人)
1.管理理念、职场心态与角色扮演
v  新时代、新常态下的多元价值观
v  组织与员工关系的本质:合作
v  知本时代的人力资本
v  性善论与流程管理
v  性恶论与制度管理
v  人性化管理与规范化管理
v  中庸之道与管理追求
v  基督教文化与管理控制论
v  武士文化与忠诚塑造
v  雇员制→联盟制→合伙制
v  管理者必须的职场心态
v  认清管理者自身角色
v  管理者角色类型与扮演方法
2.从个体与群体看高效团队
v  时代变迁与个体变化
u  案例
l  苏联解体的感受
l  辞职的理由
l  求职时60、90对组织的期待
u  员工的时代烙印
u  新时期员工的人生追求
u  新时期、新常态的职业规划
v  群体与团队
u  个人为群体做事、贡献、奉献的原因
u  什么是团队
u  团队的要素
u  团队的活力特征
u  群体如何成为团队
3高绩效团队建设与管理
v  团队绩效必须摒弃的错误理念
v  高绩效团队要素
v  高绩效团队的规则建设
u  管理思想
u  管理的两个基点
u  管理机制与企业文化的适应性
u  制度管理
l  制度如何被员工认可并执行
l  制度设计的方法
s   案例:三大纪律  八项注意
s    海尔第一条纪律
s   新营销员的绩效指标
s   油画“北京2008”
l  制度管理常见错误
s   以组织意志压制员工意志
s   以“一把手想法”作为组织原则
s   把“管理”作为制度的生存理由
s   管理层制订员工被动执行
s   奖惩缺乏客观依据,靠领导拍脑袋
s   缺乏统一的理解
s   缺乏执行基础
s   重制订轻执行
s   重视处罚轻视奖励、激励
u  流程管理
l  流程的基本要素
l 流程分析
Ÿ  目的分析
Ÿ  输入分析
Ÿ  活动顺序分析
Ÿ  资源分析
Ÿ  信息分析
Ÿ  职责和权限分析
Ÿ  风险和控制分析
l 流程改善的ESEIA分析表
l 流程优化的方法论
l  讨论与分享
Ÿ  我所发现的本单位/本部门工作中的流程问题有哪些?
Ÿ  本部门/本公司实行流程管理会遇到什么问题?应该怎么解决?
l 实操演练:请列出本岗位的关键流程与主责流程的关键控制点
v 高绩效团队的人员配置与角色分配
u 管理者识人技巧
u 员工测评方法
u 员工配置的原则与各角色的任务
v 高绩效团队的高效工作方法
u 目标管理
l 目标管理的作用
l 如何树立目标
l 目标的系统
u 授权的方法
u 绩效管理
l 绩效管理的目的
l 绩效考核的类型
l 绩效指标的来源
l 绩效指标指标的类型
l 绩效指标的结构
l 实操:
Ÿ  绩效指标设计
Ÿ  绩效考核结果运用设计
u 沟通与协作
u 心态管理
u 培训管理
u 知识管理
u 员工关系管理
u 工作追踪
u  资源配置
v 高绩效团队的员工激励
u  员工激励的原则
u  员工激励的内容与手段
l 工资
l 奖金
l 职位
l 职称
l 岗位
l 培训
l 职业规划
l 工作轮替
l 工作丰富化
l 工作扩大化
l 柔性工作
l 休息休假
l 尊重
l 荣誉
l 非正式组织地位
l 授权
l 责任
l 工作环境
l 工作关系
l 工作氛围
l 安全的劳动关系
l 心理契约
l 组织承诺
4 职场沟通
v  游戏:指出有几个人头
v  案例:什么不是沟通
v  沟通三要素
v  沟通的身份认知
v  沟通类型特点与一般应对
v  沟通的方式
u  沟通媒介
u  不同身份之间的沟通技巧
u  正确表达
u  用心倾听
u  倾听的反应
u  确认理解
u  沟通方式选择
u  非语言沟通
u  沟通的障碍
u  沟通禁忌
v  职场常用沟通要点
v  人际冲突处理
u  冲突的类型
u  建设性处理冲突的技巧
v  沟通技巧测评
v  沟通演练
5创新管理
v  创新的意义
v  创新的案例及解析
u  能源:生物发电;挂在墙上的油田
u  信息通讯:移动互联网
u  发展模式:分享经济
u  汽车工业:电动汽车;太阳能汽车
u  商业模式:羊毛出在猪身上
u  劳动用工:劳动关系、职业、岗位、工作四者的脱离
u  思维模式:应对中止招聘的三个措施
v  创新的组织
v  激发创新的十条途径
v  鼓励创新的机制
u  多样性  
u  选择性
u  可持续性
u  共同演化
u  忘记所学
u  分裂
u  简单
u  储备能力
u  变则通
u  常用创新思维
l  扩散思维
l  逆向思维
l  横向思维
l  颠倒思维
l  想像思维
l  联想思维
v  创新方法
u  5个WHY分析法
u  头脑风暴法与训练
u  六顶帽子思维法
u  设问检查法
u  逆向转化法
u  特性列举法
u  缺点列举法
u  希望点列举法
u  成对列举法
u  最小化
u  珍视“意外”
v  洞察力的14种类型
v  妨碍创新的常见思维障碍
u  习惯性思维障碍
u  直线型思维障碍
u  权威型思维障碍
u  从众型思维障碍
u  书本型思维障碍
u  自我中心型思维障碍
u  自卑型思维障碍
u  麻木型思维障碍
v  误人误己的创新传说
v  创新案例分享

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