创新思维与科学决策 ² 课程背景及意义 决策是管理的灵魂。对于组织而言,决策的质量是决定组织成败的关键;对领导者者而言,决策的质量是领导水平的标志。在不确定时代和变革时代,领导者必须进行思维革命和不断进行工作创新,才能做出有效的决策,领导变革的组织获胜。 通过本课程,可以有效帮助领导者打开创新思维之门,掌握系统创新的根本,拓宽领导思维,提升决策质量和领导水平。 ² 主讲:柳瑞军 ² 标准课时:6课时 ² 适用对象:党政机关及事业单位中层以上领导干部 ² 课程特点:互动授课,理念讲解、案例分析和适用性,均结合行政机关工作特点而针对性设计。 ² 授课提纲: 主题一: 领导决策与创新思维 1. 创新是决策的最高准则 2. 创造性决策的思维机理 3. 创造性决策的组织机制 → 改进团队的思考方式 → 组织决策的创新方式 4. 在科学决策中提高创造性 → 非程序化决策中的创新思维 → 创新决策的思维模型 主题二: 创造性决策的思维技巧 1. 影响创造性决策的主要因素 2. 决策阶段的任务和思维工具 3. 发散思维常用技法 4. 逆向思维常用技法 a) 目的和手段相互颠倒 b) 目标和过程相互颠倒 c) 目标倒推 d) 效用颠倒 e) 颠覆规则 主题三:领导决策中的整合思维 1. 成为整合型的决策者 2. 垂直整合思维技巧 3. 横向整合思维技巧 4. 协同整合思维技巧 5. 资源整合典型案例
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