|   六维领导力(360°领导力) 【课程背景】      北京大学汇丰商学院版权课程      越来越多的企业已经把怎样做领导、怎样快速培养领导能力摆上了重要日程,那么如何快速提升企业的领导力呢?本课程依据领导学理论和360°领导力模型,全面解析企业领导面临的种种问题,通过企业管理中的情境案例,让领导者深刻体会“专业队”与“业余队”的区别。并就领导如何学习、科学决策、组织团队、知人善任、培育团队等方面给出了一系列科学而实用的方法。与一般领导力课程相比,理论架构严谨,可操作性极强。是一门即学即会、用之有效的课程。 
   【课程收益】 l   确定卓越领导的素质,抽象六种领导力; l  根据六种领导力演变为18项修炼;54个方面提升; l  再提炼出领导工具以提升企业高层者的综合管理素质,加强高层者的团队管理能力,使基层管理者逐步实现从优秀走向卓越; 【课程时长】 1-2天(6小时/天) 【课程老师】 夏 峥 【课程大纲】      领导能力四象限:从平庸到卓越      导论:新经济时代的新领导 1. 领导力,强企强国的软实力 2. PLC案例:领导者与“泰坦尼克号” 3. 从体验到提炼:领导力发现之旅 4. 领导行为中的三重能量波 5. 课程总结构:六维领导力模型 6. 领导力的18项指标体系 7. 领导者的核心品质——责任与使命 8. PLC案例:责任重于生命的瑞士卫队 第1章:先时而变的学习力
 
 1.全球进入新经济时代 2.新经济下的领导模式 3.整合式学习:优化知识结构 4.赶超式学习:轻取竞争优势 5.PLC案例:另一种“找、抄、超” 6. 反思式学习,实现自我超越 7. PLC案例:万通的反省日 8.研制式学习,运用管理工具   第2章:远见卓识的决断力 1.   高明决策三要素 2.   决策者的空间智慧 3.   决策者的时间智慧 4.   决策者的辩证智慧 6.   PLC案例:FSK:决策者迷失   第3章:令行禁止的推行力 1.绩效是检验领导力的根本标准 2.决策者的权力与效率 3.动态式计划,确保达成目标 4.PLC案例:工作计划评价表 5.复盘式总结,推动持续改善 6.PLC案例:工作汇报评价表 7.效能低下为哪般? 8.承诺到位,执行变成自行 9.竞赛管理,让团队进入“巅峰状态” 第4章:优化资源的组织力
 
 1.   组织的三个发力点 2.   营造环境,优化组织性能 3.   善用流程,规范组织运行 4.   正视矛盾,解决组织冲突 5.   解决冲突的六项策略 6.   情感融通,融洽人际关系  第5章:带队育人的教导力 2.PLC案例:“阿贾克斯”生产线 3.训练有素,专业成就卓越 4.标杆引领,团队知行合一 5.后继有人,组织持续发展 6.PLC案例:交班先交心1 7.PLC案例:交班先交心2  第6章:不令而行的影响力 1.   影响力的来源与量级 2.   八种品质,建立信誉帐户 3.   四条磁线,强化团队引力 4.   四季传承,培育企业精神     
 |