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李家贵:数字化企业培训新趋势及管理新范式

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                             数字化企业培训新趋势及管理新范式
学习的安排(3小时):
Ø  前沿趋势
Ø  数字化人才管理及培训实操方法论
一、趋势:数字化企业培训的政策背景
1.   国家层面:为增强综合国力,国家推动数字化转型
2.   企业层面:抢占市场红利,企业拥抱数字化转型
3.   个人层面:数字化概念普及,全民数字化时代到来
4.   数字化人才短缺,数字化人才的学习培训应运而生
5.   数字化人才的学习培训成为企业、个人升级的关键
6.   数字化人才的学习培训市场规模
7.   国内数字化学习培训市场竞争格局现状
8.   数字化培训市场厂商分析
二、夯实基础:基于国际胜任力模型的数字化培训
1.   数字化能力参考框架元模型Digital Capability Reference Framework
2.   数字化能力参考框架支撑HR改善所有专业人员的学习和职业路径
3.   数字化领导胜任力框架(e-Leadership Competence Framework,e-LCF)
4.   数字化领导力技能包括T型技能组合,代表专业知识的三个维度
5.   欧盟基础数字化知识体系(fBOK)
6.   数字化领导力新三角
7.   基于BLM模型的人才与发展
8.   e-Competence Framework (e-CF)
9.   搭建符合个人职业发展和企业战略方向的数字化职业路线图
10.  基于数字化胜任力框架模型岗位角色体系
11.  欧盟ICT专业人员角色画像如何影响组织流程
12.  岗位角色画像及数字化要求:以CIO为例
13.  数字化领导胜任力框架 典型岗位,例首席数字化转型官 (CDTO)
三、组织创新--培训重装旅  
1.   什么是重装旅
2.   什么是培训重装旅
3.   培训重装旅案例实操
四、生态创新--伙伴即员工,伙伴培训
1、CC4 vs CC3,伙伴经理是核心岗位
2、伙伴关系的特征
3、伙伴关系的层次
4、华为伙伴培训实操案例一:华为大学+业务+伙伴混合式培训分享
5、华为伙伴培训实操案例二:华为大学+ISV+业务+伙伴混合式培训分享
五、科技创新--情景教学
1、虚拟数字人教学
2、元宇宙VR实景教学
3、景、教、考一体化教学
4、案例:CIM/BIM/IBMS实景教学

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