|
学会提问，驾驭AI：提示词工程从入门到精通 BUILD模型系统方法论 广东省人工智能与大数据中心技术总监/数据中台部总经理/CDO 课程背景： 面对 DeepSeek等大语言模型的普及，提示词工程 已成为决定生成质量的“隐形杠杆”。然而企业常见困境是：概念懂一点，却写不出高质量提示词，AI 产出平庸。问题在于——如何让每一次提问既精准又可复制？本课程以一天时间，系统传授原理、框架与实操，帮助学员把“随手一问”升级为业务增值利器。 课程收益： · 效率准度双升：学员将系统掌握从简单到复杂 Prompt 的设计方法，并能在文案生成、数据析等场景中直接复用，显著提升 AI 输出质量与速度。
· 框架随取随用：18 套框架、八招十二式，帮助学员面对多变需求时快速选型、少走弯路。
· 实战即落地：带走完整工作流示例和 SOP，回到岗位即可复制。
教学方式： 本课程采用理论讲解与实战演练相结合的方式，首先通过案例和框架介绍提示词的基本概念和设计方法，然后通过互动和场景共创，帮助学员将所学知识应用到实际工作中。课程过程中，学员将有机会与导师和同学互动，共同解决具体问题，确保学以致用。 适合人群： 希望借助 Prompt 技术提高工作效率的各类职场人士：从初学者到进阶专业人员，以及计划为团队布局 AI 能力的管理者，均可在本课程中获得量化收益。 课程模型：
课程时长：1天。 课程大纲： 第一章：开局 Begin：洞见本质，厘清 Prompt 与大模型关系（懂本质） 厘清 Prompt 与AIGC 的关系、常见误区与最佳实践，为后续进阶奠基。 1. 提示词是什么 2. 提示词与大模型. AIGC的关系 3. 提示词有什么用？ 4. AIGC提示词一般要求 5. 相同的问题，生成的内容会一样吗？ 6. 提示词可以输入很复杂吗？提示词可以解决复杂问题吗？ 7. 到底要不要对大模型礼貌？ 8. OPENAI的6项最佳实践 9. Claude的提示词秘诀 10. 实战原则：实践是检验真理的唯一标准 第二章：搭骨 Understand：框架速配，18 种 Prompt 结构精讲（搭骨架）
场景‑框架对号入座，快速选出最优“骨架”。 1. APE(Action Purpose Expect)提示词框架 2. BROKE提示词框架 3. CHAT提示词框架 4. CRISPE提示词框架 5. CARE 提示词框架 6. COAST提示词框架 7. CREATE框架 8. RACE提示词框架 9. RISE提示词框架 10. ROSES提示词框架 11. RTF 提示词框架 12SAGE 提示词框架 13. SCOPE提示词框架 14. SPAR 提示词框架 15. TAG 提示词框架 16. TRACE提示词框架 17. LangGPT 提示词框架 18. Google 提示词工程最佳实践 第三章：精修 Improve：八招十二式雕琢黄金提示（写得准）
角色扮演、分段追问等高阶技法，让输出精准度倍增。 3.1 提示词八招 1. Prompt的一个本质 2. Prompt的二个心法 3. Prompt的三项沟通要点 4. Prompt的四项chat法则 5. Prompt的五个业务法则 6.Prompt的六条咒语 7. Prompt的七项注意 8. Prompt的天龙八部 3.2提示词十二式 1. 指令式提问：确保得到更准确的答案 2. 角色扮演提问：让AI更专业 3. 关键词提问：让回答更具针对性 4. 引导式提问：让AI帮你脑暴 5. 摘要提问：快速压缩长篇信息 6. 对话式提问：让沟通更加人性化 7. 信息一致性提问：如何不跑偏 8. 信息整合提问：AI高效整合信息并解决问题 9. 约束提问：精准获取所需内容 10. 归纳提问：对信息快速分组 11. 情绪分析提问：怎么让AI有更多的人情味 12. 结构化提问法：解决复杂问题的利器 第四章：贯链 Link：多步指令串成 AI 工作流（串得快）
把提示词织入流程与 Agent，实现端到端自动化。 1. 工作流的定义与基本概念 2. 工作流与AI的关系误区 3. AI与工作流的误区总结 4. 适合工作流的场景与业务拆解 5. 业务拆解的标准 6. 工作流拆解步骤 7. 工具模块 8. 工作流与Agent的区别 9. 步骤拆解与清晰定义 10. 案例：抖音评论截流工作流 第五章：上线 Deploy：八大业务场景即时实战（赚效益）
从一键 PPT 到销售预测，现场产出 SOP 与作品，直接创造价值。 1. AI一键生成PPT 2. 销售预测数据分析（如根据八月销售预测9月销量） 3. 客户回复快速整理 4. 整理会议纪要 5. 特定产品销售朋友圈文案快速生成 6. 视频制作 7. 海报制作，根据语言描述迅速出图 8. 根据销售数据洞察热销产品，焦点问题，并形成完整报告（五部AI工作法） 10. 学员可以列出具体的问题，和老师现场共创解决。
| 
