忻宏伟:企业科技创新与成果培育

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课程分类
课程类别:  专利创新 »  企业创新
课程名称:
企业科技创新与成果培育
课程背景:
现代企业的竞争越来越依赖于科学技术,强化技术创新,已经成为世界企业管理的一股新潮流。我国已经提出了建立创新型国家的伟大战略目标,依靠创新驱动经济发展成为各界共识,自主创新得到企业重视,以创新求发展逐渐成为企业的战略选择。
                                                                                   
课程收益:
1.    学习科技创新体系构建:包括创新战略的制定、创新制度的设计和创新文化的培育等。
2.    学习科技创新人才的培养和如何打造高绩效创新团队。
3.    学习科技创新成果培育的方法、实施和扩散。
授课对象:
l  企业高层
l  企业中层管理人员
l  思想活跃、愿做创新的员工
授课时间:
2
授课方式:
案例分析,小组讨论及PK,游戏化学习
培训内容:
1      揭开创新的面纱
1.1   开场游戏:打开脑洞
1.2   创新的真谛
1.3   什么是创新
1.3.1    思考:创意=创新吗?
1.3.2    创新三要素
案例:从世界上第一台纯手工汽车到自动驾驶汽车
1.3.3    创新的五种形式
小组讨论:结合五种形式的创新例子
案例:南车集团——给高铁插上翅膀,
海信集团——创造中国”芯”
1.3.4    创新的障碍
1.3.5    创新体系概述
案例:硅谷创新创业活跃的秘密
2      科技创新战略管理
2.1   企业技术创新战略的基本框架
2.2   制定企业技术创新战略的外部环境和内部条件分析
2.3   制定企业技术创新战略的产业分析工具
案例:海尔的创新战略模式演变
3      科技创新制度设计
3.1   用好国家创新政策
3.2   设计科技型企业分红激励制度
小组讨论:如何落实“军令状”制度和“揭榜挂帅“机制”
4      科技创新文化的培育
4.1   创新文化的重要性
4.2   优秀企业创新文化的特点
4.3   企业如何建设创新文化
案例:“即时贴”的由来和3M的创新文化
5      科技创新人才培养
5.1   创新团队的领导者
5.2   如何打造高绩效创新团队
5.3   健全科技创新人才评价体系
讨论:“团队迷失”现象的启示
案例:谷歌和微软案例
6      科技创新成果培育
6.1   科技创新的手段
6.1.1    自主创新
6.1.1.1         自主研发
6.1.1.2         核心能力
6.1.1.3         核心技术的形成与保持
         案例:自主创新案例科大讯飞、华大基因等
6.1.2    开放式创新
6.1.2.1         用户创新
6.1.2.2         产学研合作创新
6.1.2.3         众包与创新竞赛
         案例:宝洁公司推倒实验室围墙,乐高的开放式创新
6.2   科技创新成果筛选
6.2.1    漏斗型创新的出口
6.2.2    从创意迈向利润
6.2.3    投票:多维度投票法选出最佳创意
6.3   科技创新实施及扩散
6.3.1    最小化可行性产品
6.3.2    渐进发布
6.3.3    持续改善
6.3.4    成果扩散
6.3.5    案例:世界知名国内外领先公司的科技成果创新实践
7      课程回顾和总结

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