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4会领导力修炼 ——中层干部四会系列课程 课程背景中层干部在企业中起到了承上启下的桥梁作用，他们是高层决策的执行者，也是基层员工的工作指导者，是企业运行的重要支撑，对于中层干部来说，培养其领导力不仅是提升组织效能的关键，也是确保组织可持续发展的重要策略。 Ø 桥梁作用：中层干部位于组织层级结构的中间位置，他们通常是高层管理者与基层员工中间的桥梁，他们的领导直接影响到组织的决策能否得到有效传达和执行。 Ø 提升绩效：中层干部的领导能力直接影响团队的士气和绩效，有效的领导可以激发团队成员的潜力，提高工作效率和质量。 Ø 促进沟通：良好的领导力包括有效的沟通能力，中层干部需要确保信息在上下级之间流畅传递，避免误解和冲突。 Ø 维持稳定性：中层干部的领导力有助于维护组织的稳定性，他们的行为和决策可以为团队提供明确的 方向和一致性。 《4会领导力修炼》课程期望您马上提升领导力，通过一天的课程，首先让你打通向高能力成长的路径，拿到一份入场卷，然后就是日记月累的学习和实践，因为领导力的提升非一日之功。 课程目标：1. 正确认知领导力的概念和价值 2. 了解自身领导力水平现状和提升项目 3. 系统学习现场关键领导力的道法器术 4. 掌握教练式领导力的法则和养成 5. 形成自己的领导力培养提升计划 课程特色：1. 任务驱动：用任务在课堂上串联知识点的学习和训练； 2. 实战演练：以具体场景进行关于公文写作的实战演练； 3. 针对辅导：根据个性问题进行辅导，现场纠偏； 4. 动静结合：现场理论学习与现场活动的比例不超过1：1，打造动起来的课堂。 课程时长：1天（6小时/天） 培训讲师：徐静课程大纲：导入：中层干部的与时俱进 一、与时俱进 1、四有干部的要求 2、领导者应具备的四项品质 3、时代对中层干部的要求：四会 二、4会领导力修炼 1、领导力是一种思维模式 2. 领导力的影响范围 正课： 第一部分：认知领导力 一、概念区分 1、问题思考 2、管理者、领导、领导者、领导力的区别 二、领导力的作用 1、缺乏领导力获得的成功 2、提升领导力获得的成功 3、领导力的价值 第二部分：领导力21项自测 1、领导力21项全景图 2、自测 3、数据解读 4、寻找领导力提升关键项 第三部分：领导力关键项修炼 第一步：以小组为单位，每组确定一个关键领导力修炼项目 第二步：收集现场4-6个关键修炼项目 第三步：老师分享理论，包含道法器术 第四步：引导提问，小组讨论，达成共识，结果可视 第五步：小组代表轮流分享 第六步：老师总结，小组优化 第七步：形成领导力关键修炼项目提升计划 第四部分：教练式领导力养成 导入： 1、教练式领导力模型 2、教练式领导的角色转变 一、教练技术法则 1、教练技术ABCD法则 2、约.哈里之窗 二、教练式领导的三项核心能力养成 第一项能力：深度聆听 第二项能力：有力提问 第三项能力：积极反馈 三、教练过程的四步规范流程 第一步：确认目标 第二步：现状分析 第三步：方案选择 第四步：具体行动 结课： 1、重点回顾 2、课后作业 3、感谢参与
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