王绪旺:精益生产问题分析与解决培训

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课程分类
课程类别:  生产管理 »  精益生产
精益生产问题分析与解决培训大纲
[课程名称]精益生产问题分析与解决
[课程对象]生产、质量、工程、设备、班组长、各部门工程师、各部门管理者等。
[课程目的]
1.  掌握精益生产问题分析与解决的核心概念;
2.  掌握精益生产问题分析与解决的实施步骤;
3.  能够正确分析生产报表,识别报表中存在的问题;
4.  理解并掌握问题根本原因的分析方法;
5.  掌握问题和原因解决方案的原则和方法;
6.  通过行业案例掌握精益生产问题分析与解决的应用;
[课程特色]
n  案例分析研讨:以案例深入分析和研讨的方式学习。
n  注重实际应用:学员需亲身参与项目应用,在应用中消化和解决问题。
n  针对需求指导:老师针对不同学员需求指导,保证学习质量。
n  团队共同学习:学员分组学习,模拟实际工作中的团队协作解决问题。
n  课后跟踪效果:课后考试、项目发表、保证学员通过持续应用,实现个人价值。
n  企业持续受益:培训完成后免费解答企业各类口头和书面的疑难问题。
[课程介绍]
客户投诉、安全事故、重大异常、人员疏忽、机器故障、物料问题,找不到问题在哪里,无从下手,病急乱投医,问题一而再再而三的出现。企业遇到生产问题该如何应对?精益生产问题分析与解决可以引导大家去消除那些根深蒂固的问题。本课程详细阐述改善小组团队建设、运作流程,运用因果链等工具分析根本原因,把解决问题的工具与结构化的步骤进行有机的整合,构架完整的团队问题分析与解决方案。本课程通过针对性的案例分析和练习,让学员能够掌握生产问题分析与解决的精髓,提升改善问题分析与解决的能力,进而提升企业持续的竞争力。

[课程大纲 ]
1.  问题的内涵
思考:
1.1什么是问题?
1.2谁来分析和解决问题?
2.  精益生产问题分析与解决的实施流程
3.  精益生产问题的识别
3.1 如何从精益生产报表中识别问题
3.2 如何从生产现场识别问题
3.3 如何认清问题
3.4 问题的定义规则
演练:从企业实际报表中识别问题
4.  问题根本原因分析
思考:根本原因的特征是什么?
  4.1 CECA因果链分析
      CECA因果链企业案例讲解
演练:企业实际案例CECA因果链分析
4.2 根本原因分析:
4.2.1假设检验法案例应用
4.2.2回归分析案例应用
5.  问题解决方案的制定
5.1 解决方案的类别
5.2 参数类问题解决方案的制定
    DOE工艺试验设计案例讲解
    演练:企业实际案例DOE模拟分析
5.3防错
   防错案例讲解
   演练:企业实际案例防错演练
6.  问答与作业布置

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